か行
(21.04.01)
教材コード | 題名 | 分類1 | 分類2 | 分類3 | 分類4 |
---|---|---|---|---|---|
F0200190 | 海運シリーズ3日本とヨーロッパを結ぶ海運 | 9 平和・国際理解 | |||
F0601440 | 海外安全パスポート~楽しい旅へのアドバイス~ | 14 安全・防災 | |||
F0670500 | 外国とのつながり | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0901180 | 蚕の不思議 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | 18 わが町かわさき | |
F6000210 | 会長はキラキラ星(βテープ) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6000220 | 会長はキラキラ星 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F0400480 | 海底国の交通安全 | 14 安全・防災 | 2 アニメーション | ||
F0500440 | 街道と水をたずねて | 12 歴史・郷土資料 | |||
F5900180 | 開発 | 5 ボランティア・社会参加 | 18 わが町かわさき | ||
F5900170 | 開発(βテープ) | 5 ボランティア・社会参加 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0800600 | 壊滅した商都~大阪大空襲~戦後日本の原風景2 | 9 平和・国際理解 | |||
F0670430 | 買いもののくふう | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1170050 | 買いもののくふう | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0300610 | 買いものの心 | 17-3 学校教育(社会) | 17-7 学校教育(道徳) | ||
F6340350 | 買物風景・スーパー店内 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1101310 | 海洋と環境 | 11 環境・自然 | |||
F0400180 | 海洋フロンティア21 | 16 その他 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1200370 | カウンセリングマインドを生かした生徒指導~子どもの自己変容を導く教師のかかわり | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0890140 | かえるがいっぱい | 17-1 学校教育(国語) | |||
F0301560 | カエルの鉄けん | 17-2 学校教育(理科) | 18 わが町かわさき | ||
F0301570 | カエルの鉄けん(βテープ) | 17-2 学校教育(理科) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6323000 | カエル?~? | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0460040 | 顔 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |
F0500110 | 科学技術が世界を結ぶ~アルキメデスの探検~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0700150 | 科学技術立国への歩み~日本の科学技術50年~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1401640 | 科学と人間=クローン時代と生命倫理= | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0900010 | かがやく明日へ~職業高校はきみをまっている~ | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1302270 | 輝く明日へのステップ中学生に飲酒はNО!! | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F6340020 | 「書初めを書こう」1年生用 | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1100590 | 学習や運動に悪いたばこ-たばこの害シリーズ小・6年 | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F1302070 | 学士をめざして-大学評価・学位授与機構- | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0800350 | 覚せい剤はなぜ恐ろしいか | 8 健康・スポーツ | |||
F0200120 | 核戦争許すまじ | 9 平和・国際理解 | |||
F6200630 | 核戦争後の地球第1部地球ほのお上 | 9 平和・国際理解 | |||
F6200640 | 核戦争後の地球第2部地球凍結 | 9 平和・国際理解 | |||
F0240130 | 角のみ盤によるほぞ穴作り | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0900440 | 革命のロシア | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0900430 | 革命のロシア | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1401180 | かぐや姫 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1202250 | かぐや姫 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1501750 | 「隠れたカリキュラム」を考える | 3 男女共同参画 | |||
F0221800 | かげえであそぼう | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0870140 | 影絵民話~せなかの赤い蟹~ | 17-1 学校教育(国語) | 2 アニメーション | ||
F0670160 | 影絵民話~乙女峠~ | 17-1 学校教育(国語) | 2 アニメーション | ||
F0901040 | 菅獅子舞菅獅子舞保存会 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0140010 | かけひのひみつ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0670070 | 火災を防ぐには~川崎消防署を訪ねて~ | 14 安全・防災 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0770210 | 火山 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1500950 | 火山による土地の変化 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0770220 | 火山岩と深成岩 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0990070 | 梶ケ谷の戦争を聞く | 9 平和・国際理解 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F14011706 | 「梶」ニュース自然教室を伝えよう | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1100610 | 火事をふせぐしごと | 14 安全・防災 | |||
F0401090 | ガス燈物語 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0401130 | 薫風(かぜ)ふるさとを追って~区名の由来~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6300010 | 風が吹くとき | 9 平和・国際理解 | 2 アニメーション | ||
F1170300 | 化石ウオッチング | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1502380 | 風邪じゃない! | 8 健康・スポーツ | 18 わが町かわさき | ||
F1501420 | 風と大地と梨の木と第2章カナエの結婚 | 10 人権・同和 | 25 字幕入り | ||
F1501410 | 風と大地と梨の木と第1章故郷はひとつ(字幕入り) | 10 人権・同和 | 25 字幕入り | ||
F1501430 | 風と大地と梨の木と第3章老いのいきさき | 3 男女共同参画 | 6 高齢者関係 | 25 字幕入り | |
F1501440 | 風と大地と梨の木と第4章WEAREONE(字幕入り) | 1 子育て・家庭教育 | 9 平和・国際理解 | 25 字幕入り | |
F6300090 | 風に向かって走るヨット/うすい気体の中の放電(βテープ) | 17-2 学校教育(理科) | 19 βテープ | ||
F6300080 | 風に向かって走るヨット/うすい気体の中の放電 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1301810 | 風のひびき | 10 人権・同和 | |||
F6326200 | かたつむりジャンケン~野外遊び2 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1502100 | 語り続けて‐大山学童疎開体験ツアー‐ | 9 平和・国際理解 | |||
F6325800 | 楽器の使い方1(打楽器) | 17-8 学校教育(その他教科) | 17-12 学校教育(幼児教育) | ||
F14027208 | 学校クイズ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1202130 | 学校におけるカウンセリングの考え方と技法 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1201190 | 学校にネットワークを!小学校・中学校編 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1201180 | 学校にネットワークを!小学校・中学校編 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1201170 | 学校にネットワークを!小学校・中学校編 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1201200 | 学校にネットワークを!小学校・中学校編 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1170330 | 学校のうつりかわり | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1601420 | 学校の危機管理大丈夫ですかあなたの学校は | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0450380 | 学校の四季 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0890110 | 学校の電話線は・・・ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F6200740 | かってはいけない? | 4 生活課題 | 18 わが町かわさき | ||
F6200750 | かってはいけない?(βテープ) | 4 生活課題 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0201200 | かつて白きイーハトーヴ(音楽編)(βテープ) | 1 子育て・家庭教育 | 12 歴史・郷土資料 | 18わが町かわさき | 19 βテープ |
F0201190 | かつて白きイーハトーブ:音楽編 | 1 子育て・家庭教育 | 12 歴史・郷土資料 | 18わが町かわさき | |
F1500260 | 活用してみませんか!子ども放送局~事例紹介~ | 16 その他 | |||
F0901140 | 葛川(かつらがわ) | 1 子育て・家庭教育 | 5 ボランティア・社会参加 | 15 産業・技術・企業内研修 | 18 わが町かわさき |
F0500970 | 葛川の子どもたち | 1 子育て・家庭教育 | 5 ボランティア・社会参加 | 18 わが町かわさき | |
F1000730 | 家庭介護の手引き第Ⅰ巻~家庭介護の準備~ | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1000740 | 家庭介護の手引き第Ⅱ巻~家庭介護の実際~ | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1000750 | 家庭介護の手引き第Ⅲ巻~寝たきりにさせないために~ | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1300060 | 家庭教育手帳 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1300020 | 家庭教育手帳 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1300010 | 家庭教育手帳 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1300030 | 家庭教育ノート | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1300070 | 家庭教育ノート | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1300040 | 家庭教育ノート | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0700010 | 家庭の食事マナー~美しい箸使い~ | 1 子育て・家庭教育 | 4 生活課題 | ||
F1700450 | かながわの海と漁業 | 11 環境・自然 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校(社会) | |
F1700630 | かながわのキャリア教育の推進 | 17-8 学校教育(その他の教科) | |||
F1300110 | 神奈川の工業系専門高校 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0770290 | 神奈川の植物たち | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0870080 | 神奈川の動物たち | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0201420 | 神奈川の名工たち~ダイジェスト版~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F6100330 | かながわの名木100選横浜・川崎地区 | 11 環境・自然 | |||
F1000220 | かながわリポートおやじの役割 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100160 | かながわ水源の森林づくり~豊かな森、豊かな水を私たちの手で~ | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0200060 | カニの足とハサミ/川の汚れを生物で調べる(βテープ) | 17-2 学校教育(理科) | 19 βテープ | ||
F0200050 | カニの足とハサミ/川の汚れを生物で調べる | 17-2 学校教育(理科) | |||
F6322600 | カニ?~? | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F6100250 | 歌舞伎舞踊祭おし沼物語 | 13 芸術・美術・観光 | |||
F6100260 | 歌舞伎舞踊祭僧信生 | 13 芸術・美術・観光 | |||
F6100270 | 歌舞伎舞踊祭大山灯籠 | 13 芸術・美術・観光 | |||
F0801670 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801700 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801690 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801710 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801660 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801640 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801650 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0801680 | 花粉症ってナニ?~みんなは負けない~ | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0700170 | かぶ号は風にのって~株式の役割と株式投資~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0900810 | 鎌倉時代シリーズ元との戦い | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0900790 | 鎌倉時代シリーズ武士の時代の幕開け~源頼朝と鎌倉武士~ | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0900800 | 鎌倉時代シリーズ武士の都・鎌倉を見る | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F1601620 | 鎌倉時代へタイムスリップ!!2学年鎌倉班別学習にむけて | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1170220 | 鎌倉彫を調べる | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F0400520 | カミナリ坊やピカッ太君の自転車教室 | 2 アニメーション | |||
F1501480 | 神の子たち | 9 平和・国際理解 | |||
F0401190 | 紙・地球への思いやり | 11 環境・自然 | |||
F0401200 | 紙・ワンダーランド | 11 環境・自然 | |||
F1300660 | かむかめかもう!かむことの大切さ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1200270 | 亀の歩みでいいじゃない!他3編経済企画庁ボランティア推進事業優秀作品集C | 5 ボランティア・社会参加 | 7 福祉・障害者 | ||
F1601650 | 火曜いいともテレフォン | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1601530 | 火曜いいともテレフォン | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F6200590 | かよこ桜の咲く日 | 9 平和・国際理解 | |||
F0770070 | 体のうごくしくみ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0670820 | からだのつくりとはたらき | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0300350 | 体のつくりと働き~食べる~ | 8 健康・スポーツ | |||
F0300360 | 体のつくりと働き~食べる~(βテープ) | 8 健康・スポーツ | 19 βテープ | ||
F0600590 | からだのていこう力とエイズ(小学生のエイズのべんきょうシリーズ) | 17-9 学校教育(性教育) | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0300540 | からだの発育と女の子の生理 | 17-9 学校教育(性教育) | |||
F0300550 | からだの発育と女の子の生理 | 17-9 学校教育(性教育) | |||
F0300570 | からだの発育と男の子の生理 | 17-9 学校教育(性教育) | |||
F0300560 | からだの発育と男の子の生理 | 17-9 学校教育(性教育) | |||
F0500150 | 借りすぎ、使いすぎにご用心!~ローンとクレジットの正しい利用法~ | 4 生活課題 | |||
F0400690 | 借りすぎ、使いすぎにご用心!~ローンとクレジットの正しい利用法~ | 4 生活課題 | |||
F0700750 | かる鴨親子の道 | 11 環境・自然 | 18 わが町かわさき | ||
F14012609 | カルちゃんとなかよし | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F1000810 | 華麗なるフランス騎兵連帯~歴史を築く栄光の騎士たち~ | 13 芸術・美術・観光 | |||
F0300230 | 箱根の獅子 ガレオン船「バーサ号」 | 1 子育て・家庭教育 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0300220 | 箱根の獅子 ガレオン船「バーサ号」 | 1 子育て・家庭教育 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0300210 | 箱根の獅子 ガレオン船「バーサ号」 | 1 子育て・家庭教育 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0800640 | ガレキの港町・神戸戦後日本の原風景6 | 9 平和・国際理解 | |||
F6100290 | かわさき(βテープ) | 9 平和・国際理解 | 19 βテープ | ||
F1001210 | 川崎-木更津フェリー航路が消えた日 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F1300330 | かわさき21世紀~カウントダウンイベント~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1300340 | かわさき21世紀~カウントダウンイベント~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6100280 | かわさき あの日あの時 | 9 平和・国際理解 | |||
F0601410 | 川崎子ども議会~小学校版~ | 1 子育て・家庭教育 | 16 その他 | 17-3 学校教育(社会) | |
F0601420 | 川崎子ども議会~中学生版~ | 1 子育て・家庭教育 | 16 その他 | 17-3 学校教育(社会) | |
F6200400 | 川崎今昔「多摩川の橋をめぐって」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0701100 | 川崎今昔中部編 | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F6200440 | 川崎今昔「川崎駅の移り変わり」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200430 | 川崎今昔「川崎ミニ歴史」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200420 | 川崎今昔「郊外の駅周辺の変遷」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200410 | 川崎今昔「川崎散歩道」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450010 | 川崎今昔「川崎駅の移り変わり」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450040 | 川崎今昔「川崎散歩道」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0701090 | 川崎今昔南部編 | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0450050 | 川崎今昔「郊外の駅周辺の変遷」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450030 | 川崎今昔「川崎ミニ歴史」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450020 | 川崎今昔「多摩川の橋をめぐって」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450070 | 川崎再発見シリーズ「中原街道」~街道をゆく~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450080 | 川崎再発見シリーズ「津久井道」~街道をゆく~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450060 | 川崎再発見シリーズ「東海道と大師道」~街道をゆく~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450090 | 川崎再発見シリーズ「府中街道」~街道をゆく~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0600720 | 川崎市の水道 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0900100 | 川崎市の水道(1997年5月改訂) | 4 生活課題 | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | |
F1601480 | 川崎市の水道(平成15年改訂版) | 4 生活課題 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F1202120 | 川崎市の水道平成12年3月改訂 | 4 生活課題 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F14017409 | 川崎市平和館平和の広場8面マルチ映像 | 9 平和・国際理解 | |||
F14017508 | 川崎市平和館平和の広場8面マルチ映像‘97年版 | 9 平和・国際理解 | |||
F1401760 | 川崎市平和館館内ガイド2002年改訂版 | 9 平和・国際理解 | |||
F0700120 | 川崎市平和館館内ビデオ | 9 平和・国際理解 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F6201450 | 川崎市八ヶ岳少年自然の家(βテープ) | 19 βテープ | |||
F0501440 | 川崎縦貫道路 快適に暮らせる街づくりを応援する 10分 VH | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6340150 | 川崎市北部市場 | 4 生活課題 | |||
F0600470 | 川崎市立川崎総合科学高等学校(学校紹介) | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1401040 | 川崎市立小学校連合運動会集団演技アイアイアイ | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F0301090 | 川崎大師の赤札 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200150 | 川崎大師へようこそ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0700710 | 川崎で一番短い鉄道が、今、 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0500990 | 川崎と南武鉄道 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0890080 | 川崎に残る戦争の遺跡~平和ウォーキングマップ川崎を歩く~ | 9 平和・国際理解 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0550030 | 川崎の新しい町づくり~コミュニティ道路~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1700490 | カワサキの休日 川崎市観光ドラマ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450160 | 川崎の教育シリーズ「小学校」たてわりグループリーダー誕生 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0450170 | 川崎の教育シリーズ「中学校」~楽しいパソコン教室~ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0450180 | 川崎の教育シリーズ「中学校」~ぼくたち放送部~ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0450190 | 川崎の教育シリーズ「高校-商業高校」~これからの商業高校~ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0450150 | 川崎の教育シリーズ「幼稚園」オープンスペースの子どもたち | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0301220 | 川崎のさきやま | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200100 | 川崎の紹介 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0650090 | 川崎の職人 | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |
F0550120 | 川崎の職人~目立て職人~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-3 学校教育(社会) |
F0550130 | 川崎の職人~建具職人~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-3 学校教育(社会) |
F0550090 | 川崎の職人~和菓子職人~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-3 学校教育(社会) |
F0550110 | 川崎の職人~木型職人~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-3 学校教育(社会) |
F0550100 | 川崎の職人~木槽職人~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-3 学校教育(社会) |
F0450240 | 川崎の生活シリーズ「川崎港」 | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F0450200 | 川崎の生活シリーズ「川崎再発見」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450250 | 川崎の生活シリーズ「地場産業染物工場」 | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F0450260 | 川崎の生活シリーズ「南武線」 | 4 生活課題 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0450210 | 川崎の生活シリーズ「百万都市のごみ」 | 4 生活課題 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0450230 | 川崎の生活シリーズ「北部市場」 | 4 生活課題 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0450220 | 川崎の生活シリーズ「老人ホーム」 | 6 高齢者関係 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0670460 | 川崎のなしづくり | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) | |
F0560040 | 川崎の文化財-安楽寺- | 12 歴史・郷土資料 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0560020 | 川崎の文化財-教安寺- | 12 歴史・郷土資料 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0560050 | 川崎の文化財-玉林寺- | 12 歴史・郷土資料 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0560030 | 川崎の文化財-圓能院- | 12 歴史・郷土資料 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0560060 | 川崎の文化財-廣福寺- | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0560070 | 川崎の文化財~玉林寺釈迦涅槃図~ | 12 歴史・郷土資料 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0140050 | 川崎の歴史を映すニケ領用水 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0100380 | 川崎の歴史を映すニケ領用水 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0100390 | 川崎の歴史を残す「二ケ領用水」(βテープ) | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0301180 | 川崎の沖縄舞踊 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0700040 | 川崎の下水道~豊かな生活環境を目指して~ | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0500980 | 川崎の奇祭かなまら祭り | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F1100750 | 川崎の三匹獅子舞 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1100740 | 川崎の大山信仰 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450110 | 川崎の文化シリーズ「市民館」~生きがい広場~ | 16 その他 | |||
F0450140 | 川崎の文化シリーズ「スポーツ施設」~ひとスペースコミュニティー~ | 16 その他 | |||
F0450120 | 川崎の文化シリーズ「図書館」~知の探索~ | 16 その他 | |||
F0450130 | 川崎の文化シリーズ「青少年科学館」~郷土と自然科学~ | 16 その他 | |||
F0301240 | 川崎の盆行事 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0301270 | 川崎の万作踊 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1100730 | 川崎の養蚕と信仰 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0221300 | 川崎ふたば幼稚園 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F6200050 | 川崎文化シリーズ広福寺~二体の本尊 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200180 | 川崎文化シリーズ常楽寺~春日神社 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200160 | 川崎文化シリーズ妙楽寺~長尾台の歴史の謎 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6200130 | 川崎文化シリーズ民家の故郷~日本民家園 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1900030 | 平成18年度かわさきマイスター | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-8 学校教育(その他の教科) | ||
F1900010 | 平成18年度かわさきマイスター | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-8 学校教育(その他の教科) | ||
F1900020 | 平成18年度かわさきマイスター | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-8 学校教育(その他の教科) | ||
F0400780 | 川崎みどりの旅 | 11 環境・自然 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0400770 | 川崎みどりの旅 | 11 環境・自然 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F0400760 | 川崎みどりの旅 | 11 環境・自然 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F1401720 | 川崎ワンダフル | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450320 | 川崎を守る「川崎市南部防災センター」 | 14 安全・防災 | |||
F0450350 | 川崎を守る「瓦づくり」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450310 | 川崎を守る「公害監視センター」 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0450300 | 川崎を守る「酒造り-川崎酒造」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450340 | 川崎を守る「消防活動」 | 14 安全・防災 | |||
F0450330 | 川崎を守る「等々木環境センター〕 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0700070 | 川崎広域レーダー雨量情報システム(PRビデオ) | 14 安全・防災 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0450100 | 川崎再発見シリーズ「大山街道」~街道をゆく~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0801530 | 川崎山王祭りの宮座式~稲毛神社~ | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0450440 | 川崎山王社例大祭「かつぐ」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0100510 | 川崎大空襲(βテープ) | 9 平和・国際理解 | 12 歴史・郷土資料 | 18わが町かわさき | 19 βテープ |
F0100500 | 川崎大空襲 | 9 平和・国際理解 | 12 歴史・郷土資料 | 18わが町かわさき | |
F6100090 | 川崎文化シリーズ影向寺(βテープ) | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6100080 | 川崎文化シリーズ影向寺 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F6200120 | 川崎文化シリーズ丸子日枝神社~びしゃ祭 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0601120 | かわさき・憩いのひろば~水と緑を訪ねて~ | 12 歴史・郷土資料 | 16 その他 | ||
F0601110 | かわさき・憩いのひろば~水と緑を訪ねて~ | 12 歴史・郷土資料 | 16 その他 | ||
F0670890 | かわってきた金沢区の海岸 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1000590 | 川の自然と私たち | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1000610 | 川の生物と環境 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1301710 | 川の約束 | 10 人権・同和 | |||
F0500480 | 川の流れと川原のようす | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500490 | 川の流れと川原のようす | 17-2 学校教育(理科) | |||
F6200140 | かわりゆく麻生 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0601150 | 変わりゆく商店街 | 4 生活課題 | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) |
F0900960 | 河を以って河を制す | 11 環境・自然 | |||
F0100270 | 考えてみようエネルギーマリーの見た原子力発電 | 4 生活課題 | |||
F1400280 | 考えながら、感じながら、高学年の造形遊び | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1400290 | 考えながら、感じながら、高学年の造形遊び | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1400270 | 考えながら、感じながら、高学年の造形遊び | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1400250 | 考えながら、感じながら、高学年の造形遊び | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1400260 | 考えながら、感じながら、高学年の造形遊び | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F5900280 | 考えよう!ふれあい教育運動(βテープ) | 1 子育て・家庭教育 | 3 男女共同参画 | 19 βテープ | |
F5900270 | 考えよう!ふれあい教育運動 | 1 子育て・家庭教育 | 3 男女共同参画 | ||
F1300180 | 考えよう命の大切さ~「少年法」が改正されたのはなぜ? | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0801440 | かんからさんしん | 2 アニメーション | 9 平和・国際理解 | ||
F1601590 | 環境コマーシャル作品集 | 17-8 学校教育(その他教科) | 18 わが町かわさき | ||
F1601510 | 環境コマーシャル作品集 | 17-8 学校教育(その他教科) | |||
F0800760 | 環境にやさしい暮らしの工夫 | 4 生活課題 | 11 環境・自然 | ||
F0200240 | 環境にやさしいライフスタイル | 11 環境・自然 | |||
F1100540 | 韓国の子どもたち | 9 平和・国際理解 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0980010 | 韓国・朝鮮の文化にふれてみよう~マダン劇「さんねん峠」・みんなで体験 | 9 平和・国際理解 | |||
F0700730 | 看護って何だろう? | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | 18 わが町かわさき | ||
F5900090 | カンちゃんの罐詰ものがたり缶みかん編 | 4 生活課題 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0600640 | 感動物語 動物に学ぶ 4 ~けんかもルールを守って~ 22分 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0600610 | 感動物語 動物に学ぶ1 ~生命誕生~ | 17-9 学校教育(性教育) | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0600620 | 感動物語 動物に学ぶ② ~親と子を結ぶきずな~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0600630 | 感動物語 動物に学ぶ③ ~なぜあいさつするか~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0600650 | 感動物語 動物に学ぶ⑤ ~共に生きる~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0600660 | 感動物語 動物に学ぶ⑥ ~勇気が必要なとき~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0100210 | 癌と食生活 | 8 健康・スポーツ | |||
F0240100 | かんな削り | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0450460 | 観音平・雲海ハイキングコース | 1 子育て・家庭教育 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | ||
F1400910 | がんばるしきじ~和泉の識字~ | 5 ボランティア・社会参加 | 9 平和・国際理解 | ||
F1100190 | 頑張れ!お父さん~パパたちの子育て奮闘記~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100170 | 頑張れ!お父さん~パパたちの子育て奮闘記~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100180 | 頑張れ!お父さん~パパたちの子育て奮闘記~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F5800020 | 頑張れ子ども会 | 1 子育て・家庭教育 | 18 わが町かわさき | ||
F5800010 | 頑張れ子ども会(βテープ) | 1 子育て・家庭教育 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6300320 | がんばれッ!日本国憲法 2本1組 | 9 平和・国際理解 | |||
F0601170 | がんばれ二代目達 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F1300320 | カード社会をどう生きる!?~信用と自己責任~ | 4 生活課題 | |||
F0600100 | カード破産~ある家族の悪夢~ | 4 生活課題 | |||
F0670920 | 気圧と天気 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0670940 | 「キウイ」ってどこからくるの | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0240110 | 木裏・木表の削り方 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0400320 | 気温てなにどうして変わるの? | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400310 | 気温てなにどうして変わるの? | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1000060 | 「機械の感覚器官センサー」日本の機械工業シリーズ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F6100040 | 菊とかまきり | 17-2 学校教育(理科) | 18 わが町かわさき | ||
F6100050 | 菊とかまきり(βテープ) | 17-2 学校教育(理科) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F1500720 | 危険の予測で交通安全! | 14 安全・防災 | |||
F1500710 | 危険の予測で交通安全! | 14 安全・防災 | |||
F1500700 | 危険の予測で交通安全! | 14 安全・防災 | |||
F0300850 | 危険予知訓練の実際 | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0301490 | 揮毫(βテープ) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0301480 | 揮毫 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F0770100 | 気候を生かした野菜づくり | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1200310 | きこえなくても踊ろうよ他3編経済企画庁ボランティア推進事業G | 5 ボランティア・社会参加 | 7 福祉・障害者 | ||
F6201390 | 汽車は友達~ビッグボーイからオリエント急行まで~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0240070 | 基準面の作り方 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F1300300 | 気象を科学する~緑の地球を守るために~ | 11 環境・自然 | |||
F0501010 | 帰省 | 3 男女共同参画 | 18 わが町かわさき | ||
F1170160 | 季節と生き物 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0670530 | 季節の虫たち | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0650060 | 期待してます修学旅行 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F6200280 | 北の牧馬(まきうま) | 16 その他 | |||
F1400570 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400580 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400560 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400540 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400550 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400590 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F1400600 | 気づくことがはじめの一歩-男女共同参画社会を築くために | 3 男女共同参画 | |||
F0501320 | 吉四六どん | 2 アニメーション | |||
F0240080 | 木取りの仕方 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0201070 | 君が知らない、たばこの害~中学生とたばこ~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0400750 | 君知ってる?首都ほのお上~アニメ東京大空襲~ | 9 平和・国際理解 | |||
F0301720 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301740 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301750 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301730 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301710 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301690 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0301700 | 君は教室であくびをしてはいないかな 制作:川崎市教育委員会 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0400970 | 義民地蔵の謎 | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | 18 わが町かわさき | |
F0400980 | 義民地蔵の謎 18分 (βテープ) | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ |
F0400160 | キミ科学する?~暮らしを変える先端技術~ | 4 生活課題 | |||
F1700110 | 虐待を防ぐために 第1巻 虐待防止対策の課題と方向性 | 1 子育て・家庭教育 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | ||
F1700120 | 虐待を防ぐために 第2巻 ネットワークづくりと家族再統合への取り組み | 1 子育て・家庭教育 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | ||
F0901050 | 木遣川崎木遣会(七番組) | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0890050 | キャロットハウスへいこう! | 17-8 学校教育(その他教科) | |||
F0100370 | 救護係の見た運動会(βテープ) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0100360 | 救護係の見た運動会 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1401390 | 90億人をどう養うか地球白書第3集 | 11 環境・自然 | |||
F1201710 | 九州・沖縄サミット2000-森総理の首脳外交の記録- | 9 平和・国際理解 | |||
F0870330 | きゅうしょくくん大かつやく~たべものはわたしたちの力~ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0201280 | 給食室のいちにち(βテープ) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0201270 | 給食室のいちにち | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1401190 | 給食室の一日 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1202260 | 給食室の一日 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1502280 | 急増するフリーター世代 | 15 産業・技術・企業内研修 | 18 わが町かわさき | ||
F0870250 | 牛乳パックの年賀状 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F6300380 | 行(βテープ) | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6300370 | 行 | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0670110 | 教育機器を考える~コンピュータの可能性~ | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | ||
F0100300 | 教育・文化-生涯学習-~ゆとりと生きがいを求めて~ | 16 その他 | |||
F0500630 | 驚異の世界クロコダイルの逆襲 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500620 | 驚異の世界クーガーの秘密 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500610 | 驚異の世界サメの神秘に迫る | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500660 | 驚異の世界シベリア鉄道の旅 | 9 平和・国際理解 | 16 その他 | 17-3 学校教育(社会) | |
F0500680 | 驚異の世界障害をこえて | 3 男女共同参画 | 7 福祉・障害者 | 17-2 学校教育(理科) | |
F0500670 | 驚異の世界ハーバード家の秘密 | 4 生活課題 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0500640 | 驚異の世界ヘビの王国 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500700 | 驚異の世界発明家の世界 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0500690 | 驚異の世界飛行艇アフリカを行く | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0500650 | 驚異の世界美しい殺し屋 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1101490 | 狂言~鑑賞入門~ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0900780 | 狂言~鑑賞入門~ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | 17-1 学校教育(国語) | |
F6000800 | 教材データベースとCAI | 16 その他 | |||
F1600800 | 教室コミュニケーション入門~音声言語の指導の実際~1教室コミュニケーションの指導 | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1600810 | 教室コミュニケーション入門~音声言語の指導の実際~2対話・話し合い | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1600820 | 教室コミュニケーション入門~音声言語の指導の実際~3スピーチ | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1600830 | 教室コミュニケーション入門~音声言語の指導の実際~4討論 | 17-1 学校教育(国語) | |||
F6000810 | 教師のためのパソコン研修計画と応用 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0201090 | 京都(Ⅰ)歴史に生きる人と社会-修学旅行事前研究 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0201100 | 京都(Ⅱ)暮らしの四季生活と文化-修学旅行事前研究 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0800650 | 京都にもあった戦後戦後日本の原風景7 | 9 平和・国際理解 | |||
F0440020 | 郷土の音楽の教材化と指導の試み~活動の楽しさを味わわせる学習指導の観点から~ | 17-8 学校教育(その他教科) | |||
F1170290 | 郷土を開いた人々~烏山用水~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1202270 | きよし先生奮闘記 | 5 ボランティア・社会参加 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F6201360 | 巨大鯨に迫る | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F1401380 | 巨大都市未来への選択地球白書第2集 | 11 環境・自然 | |||
F1000510 | 漁場環境の保全 | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0400220 | キレイクンの住む街~川崎市の清そう~ | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F6340250 | きれいな歯、じょうぶな歯 | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F1600990 | 「キレる」を考えるドラマ僕に翼をくれた犬 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F1601000 | 「キレる」を考える教師用子ども達はなぜキレる? | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0601030 | 金色のクジラ | 2 アニメーション | 8 健康・スポーツ | ||
F1200520 | キング・ギンプ~車イスの若き芸術家の記録~ | 7 福祉・障害者 | |||
F6300310 | 銀行は今………その機能と役割- | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0800030 | 銀行探偵団 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0600710 | 金銭教育冊子を活用している中学校を訪ねて | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0600700 | 金銭教育冊子を活用している中学校を訪ねて | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1501950 | 金属ヘラ絞り(かわさきマイスター) | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0670860 | 近代的な清掃工場 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1001190 | 金時山に登ろう | 8 健康・スポーツ | 18 わが町かわさき | ||
F6100190 | 銀鱗よ、よみがえれ(βテープ) | 11 環境・自然 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F6100180 | 銀鱗よ、よみがえれ | 11 環境・自然 | 18 わが町かわさき | ||
F0540040 | くいしんぼうのかいこくん | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400670 | クイズ!ホントにホント?税って何だ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F14012405 | クイズ ナントビー ミリオネア | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0400300 | 空気中の水じょう気の変化雲 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400290 | 空気中の水じょう気の変化雲 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400280 | 空気の中の水じょう気 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400270 | 空気の中の水じょう気 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0401020 | 空隙 くうげき 3分 (βテープ) | 16 その他 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0401010 | 空隙くうげき | 16 その他 | 18 わが町かわさき | ||
F0400840 | 草の根ロードショウ がんばる児童演劇巡回公演 19分 (βテープ) | 5 ボランティア・社会参加 | 16 その他 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ |
F0400830 | 草の根のロードショウ~がんばる児童演劇巡回公演~ | 5 ボランティア・社会参加 | 16 その他 | 18 わが町かわさき | |
F0300630 | 草むらの虫~なく虫しらべ~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1400780 | グスコーブドリの伝記(宮澤賢治原作) | 17-1 学校教育(国語) | 2 アニメーション | ||
F1500810 | 国のなりたち | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0901130 | 組体操に挑む-僕らの熱い七日間 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 17-4 学校教育(保健体育) | 18 わが町かわさき | |
F0901200 | クメールの華アンコールへの旅 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0801230 | くもりのち晴れ | 1 子育て・家庭教育 | 17-7 学校教育(道徳) | ||
F0801740 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801790 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801800 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801760 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801750 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801810 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801730 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801780 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0801770 | くらしとともに造幣局~造幣局の案内~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0200450 | くらしと牛乳改訂版 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1302050 | 暮らしと水 | 4 生活課題 | 18 わが町かわさき | ||
F0670480 | くらしに夢をもとう | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0700920 | くらしに役立つ国有財産 | 4 生活課題 | |||
F0600350 | 暮らしの中の微生物 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0600340 | 暮らしの中の微生物 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0601430 | くらしを豊かにするごみ焼却エネルギー | 11 環境・自然 | |||
F0801180 | クラスメイト | 1 子育て・家庭教育 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 17 学校教育(道徳) | |
F1402580 | 蔵に生きる | 12 歴史・郷土資料 | 18 わが町かわさき | ||
F0401100 | クリスマスキャロル | 2 アニメーション | |||
F0901090 | 栗谷祭ばやし栗谷囃子保存会 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1700170 | 車椅子の女優 萩生田千津子の世界 もう一人の自分に出会い、新たな自分を生きる | 7 福祉・障害者 | |||
F1700180 | 車椅子の女優 萩生田千津子の世界 一人芝居/鬼ばんばからもらった羽織 | 7 福祉・障害者 | |||
F1302160 | 車いすの女優萩生田千津子の世界講話 | 10 人権・同和 | |||
F1302170 | 車いすの女優萩生田千津子の世界民話 | 10 人権・同和 | |||
F1301730 | 車いすの人に出会ったらバリアフリー社会を考えるシリーズ | 10 人権・同和 | |||
F1301720 | 車いすの人に出会ったらバリアフリー社会を考えるシリーズ | 10 人権・同和 | |||
F0200300 | クルマのできるまで | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0200290 | クルマは友だち~若者たちへのメッセージ~ | 14 安全・防災 | |||
F1302040 | 黒 | 13 芸術・美術・観光 | 18 わが町かわさき | ||
F0301250 | 黒川のセエノ神 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1201840 | クロールの上手な泳ぎ方~新・楽しい水泳シリーズ~ | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F1201690 | クロールをはじめよう | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0400740 | クーロンの素顔~ベトナムの村の女たち~ | 9 平和・国際理解 | |||
F0221200 | 京急幼稚園 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F5700020 | 敬語(βテープ) | 19 βテープ | |||
F1502390 | ケイゴをマナブ | 17-1 学校教育(国語) | 18 わが町かわさき | ||
F1600980 | 契約と消費者の自立 | 4 生活課題 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0100450 | 敬老会(βテープ) | 6 高齢者関係 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0100440 | 敬老会 | 6 高齢者関係 | 18 わが町かわさき | ||
F6325600 | 劇シーリズ(先生編) | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0870410 | げきをやろうよ | 13 芸術・美術・観光 | 17-1 学校教育(国語) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |
F0140030 | 下水処理場 | 4 生活課題 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670190 | 血液の循環とその役割 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1500930 | 血液の流れとはたらき | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0900970 | 結婚します~ある知的障害者の場合~ | 7 福祉・障害者 | |||
F0801590 | 煙が恋しくて | 13 芸術・美術・観光 | 18 わが町かわさき | ||
F1201910 | 元気で長生きするヒント第1巻誰にもできるニコニコペース運動 | 8 健康・スポーツ | |||
F1201920 | 元気で長生きするヒント第2巻誰にもできるヘルシーなメニュー選びと食べ方 | 8 健康・スポーツ | |||
F1201930 | 元気で長生きするヒント第3巻誰にもできるらくらく歯磨きレッスン | 8 健康・スポーツ | |||
F0201410 | げんきなざりがにさん~動物となかよしシリーズ~ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1700480 | 元気に再チャレンジ! キラキラしている女性たち | 1 子育て・家庭教育 | 3 男女共同参画 | ||
F0900150 | げんきのもとごはん~リカちゃんからだのなかをたんけんする~ | 1 子育て・家庭教育 | 2 アニメーション | ||
F1502400 | 元気の出るビデオ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F1502120 | 元気の出るビデオ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1600070 | 元気ハツラツ世代をこえて!平成15年度厚生労働白書ビデオ | 6 高齢者関係 | |||
F1600060 | 元気ハツラツ世代をこえて!平成15年度厚生労働白書ビデオ | 6 高齢者関係 | |||
F1600050 | 元気ハツラツ世代をこえて!平成15年度厚生労働白書ビデオ | 6 高齢者関係 | |||
F0201470 | 「献血」言葉だけ知ってても | 4 生活課題 | |||
F0900280 | 「健康」と「生活の質」の向上をめざして~平成9年版ビデオ厚生白書~ | 4 生活課題 | 8 健康・スポーツ | ||
F1000800 | 健康なからだをつくる食事 | 1 子育て・家庭教育 | 4 生活課題 | 17-6 学校教育(技術家庭) | 17-4 学校教育(保健体育) |
F1100040 | 健康にとって砂糖とは・・・ | 4 生活課題 | 8 健康・スポーツ | ||
F0800100 | 健康に役に立つ微生物 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0700900 | 健康に役に立つ微生物 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0300670 | ゲンジボタル | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0401160 | 原子力と環境/原子力発電所のしくみ | 11 環境・自然 | |||
F1100830 | 現代に生きる民謡の心 22分 VHS | 13 芸術・美術・観光 | |||
F1100840 | 現代に生きる民謡の心 | 13 芸術・美術・観光 | |||
F1100820 | 現代に生きる民謡の心 | 13 芸術・美術・観光 | |||
F0300430 | 現代の人間像 | 16 その他 | |||
F0300160 | 現代家族物語 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F6000920 | 健太君は編集長(βテープ) | 4 生活課題 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 19 βテープ | |
F6000880 | 健太君は編集長著作権ってなんだ? | 4 生活課題 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | ||
F1501960 | 建築板金(かわさきマイスター) | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0700080 | ケンちゃんと防ほのお家族 | 2 アニメーション | 14 安全・防災 | ||
F0200350 | ケンちゃんのけんこうパトロール | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F0200340 | ケンちゃんのけんこうパトロール | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F6300230 | ケンちゃんのストップ・ザ・交通事故 | 14 安全・防災 | |||
F6200020 | ケンちゃんミカちゃんのニューメディア~広がるよコミュニケーション~ | 4 生活課題 | |||
F0700230 | 源内先生の電気探訪電気の世界を探訪するミニドラマ | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0240190 | げんのうの使い方 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0670340 | 県の産業1 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670790 | 県の産業2 | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670250 | 県の交通各地を結ぶ道路 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1302230 | 県の地形 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0670330 | 県の地形 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F6300290 | 憲法とわたしたちの生活 | 4 生活課題 | |||
F6200310 | 原油から製品まで | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0870180 | ケーキ工場をたずねて | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0900110 | 小朝・好江師匠の素敵にシルバー宣言! | 6 高齢者関係 | |||
F0460050 | 公園・グリーンスポット | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |
F1600790 | 交響詩かわさき | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1600780 | 交響詩かわさき | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1600770 | 交響詩かわさき | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0670610 | 工業団地をたずねて | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1170130 | 工業団地をたずねて~神奈川県愛川町~ | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0770110 | 高原のキャベツづくり~群馬県嬬恋村~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1170320 | 高原のくらし | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0700360 | 高原の人々のくらし~長野県・南牧村~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0670280 | 光合成 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1100880 | 高校生のインターンシップ~いきいき学校いきいき地域~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100890 | 高校生のインターンシップ~いきいき学校いきいき地域~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1800160 | 皇后陛下美智子さま 陛下のお側で | 9 平和・国際理解 | |||
F1101030 | 皇后陛下美智子さま〔子ども時代の読書の思い出〕 | 16 その他 | |||
F1601640 | 子うさぎ物語 | 4 生活課題 | 18 わが町かわさき | ||
F0200590 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200580 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200600 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200550 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200560 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200610 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0200570 | 高脂血症~成人病への警鐘~ | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | 17-4 学校教育(保健体育) | |
F0300390 | こうして話せばいいんだね | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0670730 | 工場のあるところ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1101430 | 洪水をなだめた人びと~治水と水防にみる先人の知恵~ | 11 環境・自然 | 12 歴史・郷土資料 | ||
F1200360 | 構成的グループエンカウンターの実践(小・中学校編) | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0770400 | 酵素のはたらきと柔突起 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0400490 | こうつうじことんでいけ! | 14 安全・防災 | |||
F0400510 | 交通事故にあわないために | 14 安全・防災 | |||
F0670290 | 交通事故に気をつけよう | 14 安全・防災 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670130 | 交通事故発生 | 14 安全・防災 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670210 | 合同宿泊訓練~たくさんの仲間の中で~ | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F5900290 | 行動しよう!ふれあい教育運動(βテープ) | 1 子育て・家庭教育 | 4 生活課題 | 19 βテープ | |
F5900300 | 行動しよう!ふれあい教育運動 | 1 子育て・家庭教育 | 4 生活課題 | ||
F0870090 | 公民館ってどんなとこ | 16 その他 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0801500 | 交流は明日への架け橋~私たちの北方領土~ | 9 平和・国際理解 | |||
F0601350 | 高齢社会を考えよう~ぼくらはシニア体験団~ | 1 子育て・家庭教育 | 6 高齢者関係 | ||
F1201260 | 高齢者から学び、ともに生きる | 6 高齢者関係 | |||
F1201280 | 高齢者から学び、ともに生きる | 6 高齢者関係 | |||
F1201270 | 高齢者から学び、ともに生きる | 6 高齢者関係 | |||
F1201250 | 高齢者から学び、ともに生きる | 6 高齢者関係 | |||
F0700190 | 声がいっぱい心がいっぱい | 17-1 学校教育(国語) | |||
F0300750 | コカイン・大麻 | 1 子育て・家庭教育 | 8 健康・スポーツ | ||
F6300300 | 小切手と手形しくみとはたらき | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1170060 | 呼吸のしくみ | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1500910 | 呼吸のはたらき | 17-2 学校教育(理科) | |||
F0201520 | 悟空の著作権入門 | 4 生活課題 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | ||
F0900190 | 悟空の著作権入門 | 4 生活課題 | 16 その他 | ||
F0201530 | 悟空の著作権入門 | 4 生活課題 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | ||
F1700650 | 国語力の向上を目指して | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1301990 | 国際交流って何? | 9 平和・国際理解 | 18 わが町かわさき | ||
F0670230 | 国際理解教育~地球に生きる子どもたち~ | 9 平和・国際理解 | |||
F0500940 | 国際連合のはたらき | 9 平和・国際理解 | |||
F1202300 | 国際人権を知っていますか国連と市民の取り組み | 10 人権・同和 | |||
F0600930 | 国宝平等院鳳凰堂・浄瑠璃寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0601020 | 国宝ボストン美術館 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600980 | 国宝巌島神社 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600870 | 国宝興福寺・当麻寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0100230 | 国宝「源氏物語絵巻」 | 13 芸術・美術・観光 | 17-5 学校教育(美術・図工) | ||
F0600950 | 国宝源氏物語絵巻 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600890 | 国宝広隆寺・中宮寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0601000 | 国宝慈照寺銀閣・西本願寺飛雲閣 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600920 | 国宝十一面観音 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600990 | 国宝春日大社・熊野速玉大社 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600970 | 国宝信貴山縁起絵巻・鳥獣人物戯画 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600940 | 国宝中尊寺金色堂・富貴寺大堂・浄土寺浄土堂 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600900 | 国宝東寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600850 | 国宝東大寺Ⅰ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600860 | 国宝東大寺Ⅱ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600960 | 国宝伴大納言絵巻 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0601010 | 国宝姫路城・日光東照宮 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600830 | 国宝法隆寺Ⅰ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600840 | 国宝法隆寺Ⅱ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600880 | 国宝薬師寺・唐招堤寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0600910 | 国宝神護寺・室生寺 | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0801290 | 国立教育会館SATELLITEWORKSHOP~新時代の教育研修~ | 16 その他 | |||
F1000070 | ここがポイント!家庭の食中毒予防 | 8 健康・スポーツ | |||
F1200320 | ここが知りたい!介護保険~みんなで支える老後の安心~ | 4 生活課題 | 6 高齢者関係 | ||
F0890020 | ここはどこ?私はだれ? | 17-1 学校教育(国語) | |||
F0501020 | こころお年寄りと私達をつなぐもの | 1 子育て・家庭教育 | 6 高齢者関係 | 18わが町かわさき | |
F1500570 | こころつくりこころ伝え | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1500560 | こころつくりこころ伝え | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1500540 | こころつくりこころ伝え | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1500550 | こころつくりこころ伝え | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1501590 | 心と身体の発達 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1000700 | 心のおくりもの | 1 子育て・家庭教育 | 17-7 学校教育(道徳) | ||
F6300560 | こころのふしぎ~好きになるのはなぜ?~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100090 | 心のふるさと村後編 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100080 | 心のふるさと村前編 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0801300 | 心の叫びが聞こえますか~いじめ、自殺を考える~ | 1 子育て・家庭教育 | 17-7 学校教育(道徳) | ||
F1500200 | こころの応援歌親子で育む「素晴らしき思春期」 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1900130 | 心のキャッチボール | 10 人権・同和 | 2 アニメ | ||
F1500210 | こころの応援歌親子で育む「素晴らしき思春期」 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100870 | 心響きあうまちに~高校生の目で見たバリアフリー | 7 福祉・障害者 | |||
F1100860 | 心響きあうまちに~高校生の目で見たバリアフリー | 7 福祉・障害者 | |||
F1100850 | 心響きあうまちに~高校生の目で見たバリアフリー | 7 福祉・障害者 | |||
F1200400 | 試みる漁村~漁村の活性化に向けて~ | 15 産業・技術・企業内研修 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0670600 | こころ豊かな児童が育つ学級経営 | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F1000240 | 子育てにやさしいまちづくり | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1501890 | 子育て広場 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1501910 | 子育て広場かわさき | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1501900 | 子育て広場ふるいちば | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0400700 | 古代の海の贈り物 | 17-2 学校教育(理科) | |||
F1201950 | こだわりから優しさへウーマンズライフ心とからだ・くらしシリーズ第2巻 | 3 男女共同参画 | |||
F0400710 | 国会百年 | 12 歴史・郷土資料 | 17-3 学校教育(社会) | ||
F0200330 | 骨折の謎・大追跡!ぼくらのビデオレポート | 17-4 学校教育(保健体育) | |||
F1301580 | 古典芸能シリーズ能「道成寺」替装束 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1301570 | 古典芸能シリーズ能「翁」 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1301560 | 古典芸能シリーズ入門・能の音楽 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1301550 | 古典芸能シリーズ入門・狂言の技と心 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1301540 | 古典芸能シリーズ入門・能の技と心 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F1300570 | 5等になりたい | 7 福祉・障害者 | |||
F0901170 | 古都好日 | 13 芸術・美術・観光 | 18 わが町かわさき | ||
F1601400 | 言葉にならない言葉から~私たちのはじめの一歩~ | 1 子育て・家庭教育 | 17-8 学校教育(その他教科) | ||
F5700010 | 言葉のしつけ(βテープ) | 19 βテープ | |||
F1300360 | ことば探検・ことば発見 | 17-1 学校教育(国語) | |||
F1700090 | 子ども虐待 第1巻 子ども虐待を理解するために | 1 子育て・家庭教育 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | ||
F1700100 | 子ども虐待 第2巻 早期発見と初期対応 | 1 子育て・家庭教育 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | ||
F0200980 | 子どもたちの野外ゲーム1~コミュニケーションゲーム編~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0200990 | 子どもたちの野外ゲーム2~林間ゲーム編~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0201000 | 子どもたちの野外ゲーム3~キャンプファイアー編~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F6100340 | 子どもたちへ | 1 子育て・家庭教育 | 17-9 学校教育(性教育) | ||
F1100220 | 子どもとしつけ~KONISHIKI&テディ~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100210 | 子どもとしつけ~KONISHIKI&テディ~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1100200 | 子どもとしつけ~KONISHIKI&テディ~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F2000070 | こどもにんぎょう劇セレクション世界編3巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F2000060 | こどもにんぎょう劇セレクション世界編2巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F2000050 | こどもにんぎょう劇セレクション世界編1巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F2000040 | こどもにんぎょう劇セレクション日本編3巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F2000030 | こどもにんぎょう劇セレクション日本編2巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F2000020 | こどもにんぎょう劇セレクション日本編1巻 | 2 アニメ | 10 人権・同和 | ||
F0221100 | こどものあそび | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1700420 | 子どもの居場所づくり マニュアル編 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1700410 | 子どもの居場所づくり 基本編 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1700430 | 子どもの居場所づくり 事例編 | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1900050 | 第3回 子どもの音楽の祭典 | 13 芸術・美術・観光 | 17-8 学校教育(その他の教科) | ||
F6201240 | 子どもの心知っていますか | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1000500 | 子どもの心に向き合う心~少年非行を防ぐために~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
F1101910 | 子どもの退化病と闘うシリーズ①子どもの歯とアゴが危ない | 8 健康・スポーツ | |||
F1101920 | 子どもの退化病と闘うシリーズ②噛む食生活を取りもどそう | 8 健康・スポーツ | |||
F1001250 | こども平和交流 | 9 平和・国際理解 | 18 わが町かわさき | ||
F0900710 | 子どもを育む遊び | 1 子育て・家庭教育 | |||
F6324100 | こども会A(れんげ組)~集会シリーズ1 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F6324200 | こども会C(すみれ組)~集会シリーズ2 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0501140 | 古都新世紀~古都の保存と活性化~ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | ||
F0301440 | 5年2組発さっちゃん元気でね | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | ||
F0301450 | 5年2組発さっちゃん元気でね(βテープ) | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F1101890 | この星の住人に告ぐ | 11 環境・自然 | |||
F1601150 | この街で暮らしたい~外国人の人権を考える~ | 10 人権・同和 | 25 字幕入り | ||
F0301600 | この夜のゆくえ | 1 子育て・家庭教育 | 18 わが町かわさき | ||
F0301610 | この世のゆくえ教育運動 (βテープ) | 1 子育て・家庭教育 | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0800410 | 小春ちゃんちの人々~ビデオ厚生白書~ | 3 男女共同参画 | 7 福祉・障害者 | 17-3 学校教育(社会) | |
F0700640 | ごはんおいしいね~たろうのキッチンだいぼうけん | 1 子育て・家庭教育 | 2 アニメーション | 4 生活課題 | |
F0700630 | ごはんおいしいね~たろうのキッチンだいぼうけん | 1 子育て・家庭教育 | 2 アニメーション | 4 生活課題 | |
F6340130 | ごはんのたき方 | 4 生活課題 | 17-6 学校教育(技術家庭) | ||
F0240120 | こば・こぐちの削り方 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F1700500 | 小松一座参上 遊びリテーション次第 第1巻 | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1700510 | 小松一座参上 遊びリテーション次第 第2巻 | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1700520 | 小松一座参上 遊びリテーション次第 第3巻 | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1700530 | 小松一座の生活リハビリ体操 | 6 高齢者関係 | 7 福祉・障害者 | ||
F1502460 | ごみから小物やおもちゃ | 17-6 学校教育(技術家庭) | 18 わが町かわさき | ||
F0870380 | ごみに目を向けて | 4 生活課題 | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | |
F0500890 | ごみの減量は生活の見直しから | 4 生活課題 | 11 環境・自然 | ||
F1101820 | ごみは警告する~資源循環型社会をめざしてパート1(現状編)~ | 11 環境・自然 | |||
F1101830 | ごみは甦える~資源循環型社会をめざしてパート2(実践編)~ | 11 環境・自然 | |||
F0901070 | 古民謡「五反田節」五反田節保存会 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0201160 | ゴミ非常事態 (βテープ) | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | 18 わが町かわさき | 19 βテープ | |
F0201150 | ゴミ非常事態 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | 18 わが町かわさき | ||
F0301330 | 小向の獅子舞 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F6340330 | 小麦粉の性質 | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F0600270 | 米百俵~小林虎三郎の天命~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F0600250 | 米百俵~小林虎三郎の天命~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F0600260 | 米百俵~小林虎三郎の天命~ | 12 歴史・郷土資料 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F6100240 | 米みのりへの道 | 17-3 学校教育(社会) | |||
F1501860 | ごめんねともだち(おれたち、ともだち!シリーズ) | 2 アニメーション | |||
F1600500 | ごめんね また こんどね 4歳児のゆれる心 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1600510 | ごめんね また こんどね 4歳児のゆれる心 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1600490 | ごめんね また こんどね 4歳児のゆれる心 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1600470 | ごめんね また こんどね 4歳児のゆれる心 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1600480 | ごめんね また こんどね 4歳児のゆれる心 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1500050 | コリアン文化にふれる~民族衣装・打楽器編~ | 9 平和・国際理解 | |||
F1201880 | 孤立していませんかあなたの子育て-ひろげよう地域の子育てサポート- | 1 子育て・家庭教育 | |||
F0601310 | これがヒロシマだ~「原爆の絵」アメリカをゆく~ | 9 平和・国際理解 | |||
F6200920 | これからのエネルギーを考えよう | 4 生活課題 | |||
F0440040 | これからの道~古市場コミュニティ道路~ | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0400680 | これだけは知っておきたいエイズ正しい知識と予防 | 8 健康・スポーツ | 17-7 学校教育(道徳) | ||
F1300410 | これだけは知っておきたい応急手当お年寄りの応急手当 | 8 健康・スポーツ | |||
F1300430 | これだけは知っておきたい応急手当幼児の応急手当 | 8 健康・スポーツ | |||
F1300420 | これだけは知っておきたい応急手当乳児の応急手当 | 8 健康・スポーツ | |||
F1300390 | これだけは知っておきたい応急手当応急手当の基本① | 8 健康・スポーツ | |||
F1300400 | これだけは知っておきたい応急手当応急手当の基本② | 8 健康・スポーツ | |||
F0900630 | これだけは守りたい家庭の地震対策 | 14 安全・防災 | |||
F0900640 | これだけは守りたい外出先の地震対策 | 14 安全・防災 | |||
F1400440 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400450 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400460 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400400 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400410 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400430 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F1400420 | これで安心!インターネットを楽しむために | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
F0900170 | これで安心!親子で学ぶ食中毒予防 | 4 生活課題 | 8 健康・スポーツ | ||
F0501430 | これは知っておきたい卵料理のコツ | 17-6 学校教育(技術家庭) | |||
F1301830 | 葫蘆島大遣返日本人難民105万引揚げの記憶 | 9 平和・国際理解 | |||
F1601460 | 転ばぬ先の転倒予防体操 | 6 高齢者関係 | |||
F0670870 | 個をとらえ個を生かす指導~学習空間の広がりと充実をとおして~ | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) | |||
F0400560 | ごんぎつね | 2 アニメーション | |||
F1301310 | 根絶!夫からの暴力 | 3 男女共同参画 | |||
F1301320 | 根絶!夫からの暴力 | 3 男女共同参画 | |||
F0650020 | こんなこともできたよ。サラダパーティー1年生活科 | 17-8 学校教育(その他教科) | |||
F0600780 | こんな仕事だってできるんだ!~精神薄弱者の新しい職場~ | 7 福祉・障害者 | 15 産業・技術・企業内研修 | ||
F1600520 | こんなのできたよ かいたりつくったりする新しい表現活動 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1600540 | こんなのできたよ かいたりつくったりする新しい表現活動 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1600560 | こんなのできたよ かいたりつくったりする新しい表現活動 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1600550 | こんなのできたよ かいたりつくったりする新しい表現活動 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1600530 | こんなのできたよ かいたりつくったりする新しい表現活動 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |||
F1300610 | こんなボケならまだ間に合う!第1巻 | 6 高齢者関係 | |||
F1300620 | こんなボケならまだ間に合う!第2巻 | 6 高齢者関係 | |||
F1300630 | こんなボケならまだ間に合う!第3巻 | 6 高齢者関係 | |||
F1601010 | こんな時どうする?危険から身を守る | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | |||
F0770250 | こんにちは3年生のみなさん | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0770260 | こんにちは4年生のみなさん | 17-3 学校教育(社会) | |||
F0140090 | こんにちは二ケ領用水 | 12 歴史・郷土資料 | |||
F0870310 | こんにちは小さななかまたち | 17-11 学校教育(その他・特別支援・学校行事等) | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0501150 | こんにちわ地球家族~マザー・テレサと国際養子~ | 9 平和・国際理解 | |||
F0600600 | コンピュータグラフィックによるよくわかるエイズ(小学生のエイズのべんきょうシリーズ) | 17-9 学校教育(性教育) | 17-4 学校教育(保健体育) | ||
F0220700 | コンピューターすごろく | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F0220900 | コンピューターすごろく「画面」 | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
F1101980 | コンポストってなんですか? | 11 環境・自然 | 18 わが町かわさき | ||
F1101090 | こん虫たちのすみかと暮らし | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1101070 | こん虫たちのすみかと暮らし | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F1101080 | こん虫たちのすみかと暮らし 27分 VHS | 11 環境・自然 | 17-2 学校教育(理科) | ||
F0770370 | こん虫のからだ | 17-2 学校教育(理科) |
登録日: 2021年3月31日 /
更新日: 2021年3月31日