な行
(20.03.31)
教材コード | 題名 | 分類1 | 分類2 | 分類3 | 分類4 |
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D6100310 | 内閣制度創始百周年記念式典 | 12 歴史・郷土資料 | |||
D6001140 | 泣いた赤おに | 2 アニメーション | |||
D0800150 | 泣いて笑って涙してポコァポコ | 1 子育て・家庭教育 | 7 福祉・障害者 | ||
D6200100 | ナイル川と人-の生活 | 9 平和・国際理解 | |||
D6200090 | ナイル川と人-の生活 | 9 平和・国際理解 | |||
D0100410 | ながさきの子うま | 2 アニメーション | 9 平和・国際理解 | ||
D5800700 | なかまをもとめて | 1 子育て・家庭教育 | |||
D0500240 | 流れる水のはたらき | 17-2 学校教育(理科) | |||
D5900110 | 泣きながら笑う日(字幕入り) | 1 子育て・家庭教育 | 7 福祉・障害者 | ||
D5800530 | なく虫-みてみよう、かってみよう- | 17-2 学校教育(理科) | |||
D6200020 | なっちゃんの赤いてぶくろ | 2 アニメーション | 9 平和・国際理解 | ||
D0400330 | なっちゃんのケヤキ | 11 環境・自然 | 2 アニメーション | ||
D6200510 | 夏の星 | 17-2 学校教育(理科) | |||
D0100240 | 夏服の少女たち | 9 平和・国際理解 | 2 アニメーション | ||
D5900840 | ななつぼし | 2 アニメーション | |||
D5700610 | なにができるかな-ぞうけいあそび- | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
D0700190 | 何がやりたいの?~生活のなかで育つ子どもたち~ | 17-12 学校教育(幼児教育) | |||
D0300320 | 悩める思春期 | 1 子育て・家庭教育 | |||
D6000690 | 奈良の都平城京 | 17-3 学校教育(社会) | |||
D5800610 | なわとび運動-たんなわ- | 17-4 学校教育(保健・体育) | |||
D6200140 | 西アジアの自然と生活 | 9 平和・国際理解 | 17-3 学校教育(社会) | ||
D6200130 | 西アジアの自然と生活 | 9 平和・国際理解 | 17-3 学校教育(社会) | ||
D6300240 | 二十四の瞳 | 1 子育て・家庭教育 | 2 アニメーション | 9 平和・国際理解 | |
D6000770 | 日光 学習の旅シリ-ズ | 17-11 学校教育(特別支援教育・学校行事など) | |||
D6100530 | 日光をさぐる | 17-11 学校教育(特別支援教育・学校行事など) | |||
D5700930 | 日光をさぐる | 17-11 学校教育(特別支援教育・学校行事など) | |||
D6000680 | 二百海里時代の日本の漁業 | 15 産業・技術・企業内研修 | |||
D6300020 | 日本型食生活 | 8 健康・スポーツ | |||
D0900140 | 日本の絵画のよさ~その美しさと表現の多様性~ | 12 歴史・郷土資料 | 13 芸術・美術・観光 | 17-5 学校教育(美術・図工) | |
D6000650 | 日本の気候と自然のようす | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
D5800200 | 日本の気候と自然のようす | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
D6001330 | 日本の気候と人-の生活 | 11 環境・自然 | 17-3 学校教育(社会) | ||
D6001320 | 日本の国土変化の多い地形 | 17-3 学校教育(社会) | |||
D6001400 | 日本の心のふるさと萩 | 13 芸術・美術・観光 | |||
D0200260 | 日本の四季花の詩 | 11 環境・自然 | 17-1 学校教育(国語) | ||
D6000230 | 日本の太鼓 | 13 芸術・美術・観光 | |||
D6100320 | 日本の内閣 その百年の歩み | 12 歴史・郷土資料 | |||
D5700420 | 日本の美術工芸 | 13 芸術・美術・観光 | |||
D5900060 | 日本の婦人は今…… | 3 男女共同参画 | |||
D5900590 | 日本列島と朝鮮半島 | 9 平和・国際理解 | |||
D5900580 | 日本列島と朝鮮半島 | 9 平和・国際理解 | |||
D6200050 | 24000年の方舟(はこぶね) | 14 安全・防災 | |||
D1000140 | 女人結界~穢れと差別~ | 10 人権・同和 | |||
D1500130 | ニルスのふしぎな旅1 「わんぱくニルス」 | 2 アニメーション | |||
D1500140 | ニルスのふしぎな旅2 「がちょうに乗って」 | 2 アニメーション | |||
D1500150 | ニルスのふしぎな旅3 「ツルの舞踏会」 | 2 アニメーション | |||
D1500160 | ニルスのふしぎな旅4 「月夜に浮かぶ幻の街」 | 2 アニメーション | |||
D1500170 | ニルスのふしぎな旅5 「お天気魔女のいたずら」 | 2 アニメーション | |||
D1500180 | ニルスのふしぎな旅6 「空からの救えん隊」 | 2 アニメーション | |||
D1500190 | ニルスのふしぎな旅7 「街角でうたうニルス」 | 2 アニメーション | |||
D1500200 | ニルスのふしぎな旅8 「捕われのオオワシ」 | 2 アニメーション | |||
D1500220 | ニルスのふしぎな旅10 「しんまいパパのモルテン」 | 2 アニメーション | |||
D1500230 | ニルスのふしぎな旅11 「あとを追わないでゴルゴ」 | 2 アニメーション | |||
D1500240 | ニルスのふしぎな旅12 「ニルスの子守」 | 2 アニメーション | |||
D1500210 | ニルスのふしぎな旅9 「太陽と氷の精の戦い」 | 2 アニメーション | |||
D5700710 | ぬう-布と糸でつくる- | 17-6 学校教育(技術・家庭) | |||
D0100280 | 命どう宝(ぬちどうたから)おきなわ戦の図 | 9 平和・国際理解 | |||
D0900030 | 猫の事務所 | 2 アニメーション | |||
D0500200 | 熱帯林の減少・酸性雨 | 11 環境・自然 | |||
D0500380 | 狙われた少年~暴力団予備軍にならないために~ | 1 子育て・家庭教育 | |||
D6200230 | 燃焼/ドライアイス-二酸化炭素の三態- | 14 安全・防災 | 17-2 学校教育(理科) | ||
D6200220 | 燃焼/ドライアイス-二酸化炭素の三態- | 14 安全・防災 | 17-2 学校教育(理科) | ||
D0900100 | 燃焼とは・・・ | 17-2 学校教育(理科) | |||
D6100550 | 能 | 13 芸術・美術・観光 | |||
D6300090 | 農業とバイオテクノロジ- | 17-2 学校教育(理科) | |||
D5800520 | 野山をあるく-春・夏・秋・冬- | 17-2 学校教育(理科) | |||
D6000610 | のりものではたらく人でん車 | 17-3 学校教育(社会) | |||
D6001170 | ノンバ-バル行動大学講座用16ミリ映画 | 17-10 学校教育(教職員研修・進路指導) |
登録日: 2021年3月31日 /
更新日: 2022年11月7日