9月 みんなの学校生活
9月30日(水)
6年 音楽「風になる」合唱練習

ゆかり先生の指導が始まった 体でリズムを取る

だんだん表情も豊かに 歌の歌詞はどう歌ったら
ゆかり先生の歌の指導が始まりました。6年生からスタートです。まずは、声出しです。硬い身体のままでは、声が出ません。「風になる」の二部に分かれて、歌います。身体がほぐれると、歌声が大きく響きます。だんだん表情もよく、口も空いてきました。楽しみながら歌うのが一番です。歌も覚えたところで、この歌詞はどのように歌ったらよいのか考えました。次回は、もっと表情豊かに歌詞の意味を考えて歌えることでしょう。ゆかり先生の歌唱指導は、魔法にかかったように、子どもたちの歌声が変わっていきます。
9月29日(火)
火曜日の朝は、「にしみハッピータイム」

赤白応援団長の紹介です 悔いなき挑戦をしよう
火曜日の朝は、「にしみハッピータイム」、テレビ放送があります。児童会からのお知らせや全校のみんなに伝えたいことなどを放送しています。今日は、運動会の団長が決まったお知らせがありました。赤組はあぜがみさん、白組はやましたさんです。ついて行きたくなるような魅力的な団長さんたちです。団長さんの声に合わせて、各教室から応援が聞こえてきました。今年の運動会も、盛り上がりそうです。
運動会に向けてのお話もありました。・勝ち負けがあるから、全力が出せる。だけど、勝ち負けにはこだわらない。・お互いをリスペクトしよう!自分の努力も、友だちの努力も心から応援しよう。・悔いなき挑戦!運動会が終わった時、「成長できた!」と思えるよう、今できる全力を出そう。そのような素敵な運動会ができたらよいと思います。その他にも、よく食べ、よく寝る。手を洗う。爪は切る。長い髪の毛は結ぶなど、元気に安全に頑張れるように注意もありました。
2年 国語 「お手紙」アーノルド=ローベル作

書き順を覚えて漢字の練習 一画一画丁寧に書く

「お手紙」の本読み 先生の後に続いて読んでいく
2年1組の中澤先生が産休に入り、松山先生が担任になりました。国語と算数を教えてくださる新しい先生、吉本先生が加わりました。今日は国語の時間に行ってみると、「週」「番」の漢字2字を練習していました。どんな時に使うか、指で書き順を確かめたり、「とめ」や「はらい」に注意して、ドリルに丁寧に書いていました。
続いて、教科書を出して、「お手紙」の所を開けました。先生が読んだ後に続いて、声をそろえて読み進めます。「お手紙」は、がまくんとかえるくんの友情を描いた温かいお話です。読んでいる時に、「ぼくは、がまくん派だな。」「かえるくん、かわいいね。」とつぶやく声が聞こえました。吉本先生と、がまくんの気持ちの変化を読み深めてほしいと思いました。2年生は、落ち着いて勉強しています。
9月28日(月)
3年 総合「ハッピー公園 プロジェクト」

公園近くに住む人の話を聞き困っている事を知る

何かできる事はないかな 思った事や感想を交流
3年生は、みんなが使う第3公園の近くに住む保護者をゲストティチャーに迎え、困っていることを聞く会を開きました。ごみのポイ捨てやボールをフェンスにあてていることは知っているけれど、まだ他にもあるかも知れないと思ったからです。
・遊具でおにごっこをしている人がいて、危ないです。遊具の所でボールを使っている人も、人にあたったら危ないです。小さい子にあたったらけがをします。・水鉄砲で水をかけ合うと滑り台がビショビショになって、滑りたい子が滑ることができません。・ぶらんこをひとり占めしている人がいます。・入り口の所に自転車をとめる人がいて通れなくなります。・午後からごみが増えます。・中学生の騒ぎは午後10時頃まで続きます。近所迷惑になります。など、お話を聞きながらメモを取っていました。
何気なくやっていることが、周りの人から見ると危ないことだったり、言われなければわからないことだったりすることを知りました。3年生の公園プロジェクトでは、①3年生のみんなの力で公園問題を少しずつよくしていきたい。②小学生1~6年生みんなに、よい公園の遊び方を教えてあげたい。③小さい子もふくめて、みんなが安心してすごせる公園をつくっていきたい。どうしたらそれらができるか、これから考えて活動していきたいということになりました。学習はこれからも続いていきます。
9月25日(金)
自然ふれあい委員会 「緑のはね募金」

緑の羽根募金に協力をお願いしますありがとう!
自然ふれあい委員会の皆さんによる緑の羽根募金が、登校時間に、9月24日(木)から9月30日(水)まで行われます。昨日は募金を忘れてしまった子がいましたが、今日は、朝から募金をする子どもたちがいて、朝から、大きな声で「緑の羽根募金にご協力をお願いします!」と声をかけている委員会の子どもたちはやりがいを感じているようでした。
緑の羽根募金は、国内や海外の森林づくりや人と緑をつなぐ様々な活動に使われています。本校では、学校に緑を増やしたいと思う自然ふれあい委員会が毎年行っています。あと、3日間あります。ご協力ください!
全校児童 休み時間の避難訓練

校庭で遊んでいた子どもたち 職員室からの避難

休み時間に地震や火災があった時の避難の仕方は
今日の避難訓練は、休み時間に大きな地震があり、その後、給食室から出火したと想定して訓練が行われました。「訓練、訓練、大きな地震が起こりました。」と放送が入ると、校庭で遊んでいた子どもたちの声が、ピタッと止みました。「給食室から出火しました。給食室前や下駄箱に近づかないで、職員室や校舎の横を通って避難してください。」と、放送を聞いていた人たちが、出火元を避けて、静かに避難してきました。避難の仕方がとても上手です。
今回の訓練のふり返りとして、気をつけることは、休み時間なので担任の先生が近くにいない時があります。まず、ピタッと止まり何が起こったのか確かめること。次に、窓ガラスが割れる所や物が落ちてきたり倒れてきたりする所を避けて、大事な頭とお腹を守ること。そして、近くにいる先生・大人の指示に従うこと。を話しました。できた子は、一つ一つ、「できた。」とつぶやきながら確認していました。真剣に訓練をすると、体が覚えていて落ち着いて避難できます。今回の訓練は、5・6年生が落ち着いて避難できました。「もしできたらでいいんだけど、困っている子がいたら、「こっちに来て。」と声をかけたり、「一緒に逃げよう。」と手をつないであげることができる学校のリーダーになってほしい。」とつけ足しました。
9月24日(木)
全校児童 70周年「ばくだんゲーム」

13時全校児童が校庭に 大きく円を描きゲーム

音楽が流れている時はボールを渡す 止まった!
連休明けの木曜日、給食の片付けが終わったら、全校児童が校庭に集まり、70周年のお祝いのゲームを行いました。大きな一重円になったら、みんなの顔が見渡せます。1年生は、ぴかぴか班の6年生の所へ移動します。準備完了!ゲームは、ぴかぴか班でお馴染みの「ばくだんゲーム」です。スタート!音楽が流れている時は、ボールをもらって、次の人に渡していきます。いつ音楽が止まるかわからないので、ドキドキです。ボールを次の人へ渡した後は、ほっとして笑顔がこぼれます。音楽が止まった時にボールを持っていた人は爆弾が爆発!爆弾に見立てたボールを校庭の真ん中に運んでいました。
掃除の少しの時間を使って、ゲームをして、ますます仲よくなって、70周年を盛り上げていくなんて素敵な企画です。集まるのも、解散するのもとても上手です。それは、一人ひとりがお話をよく聞いて、みんなで力を合わせようとする心が、西みの子どもたちには育っているからですね。みんなで素敵な西御幸小学校を創っていきましょう!
9月18日(金)
スポーツ委員会 久しぶりの朝の体操

からだを大きく動かして カードにスタンプを押す
スポーツ委員会が、夏休み明けに「朝の体操をやって、気持ちよく一日をスタートさせましょう。」と呼びかけていた体操も、長雨が続き、できない日が続いていました。今朝、やっとできることになり、運動会で行う準備体操の音楽が流れました。校庭に飛び出してくる子どもたち、片手にスタンプカードを持っています。
声かけに、体を大きく動かし、朝の体操を行いました。体操が終わると、カードにスタンプを押していきます。「気持ちよかったね。」「元気がでたね。」「見て、スタンプをもらったよ。」久しぶりの体操に、喜んで教室に向かって行きました。
全学年 体育 雨の休止の間にタイムとり

位置についてヨーイドン 力いっぱい走る子たち
雨の合間をぬって、どの学年も全力走のタイムを取っていました。タイムを取らないと、リレーの選手選抜も、赤白分けも、全力走の走順も決まりません。まだ、タイム取りが終わっていない学年やリレーの選手が決まっていない学年が、次々と校庭に出て、競っていました。熱中症が心配される暑い日も、雨が続く日も、自然にはなす術がありません。しかし、今日は、気持ちよく走れる日になり、子どもたちや先生たちの祈りが届いたのか、日頃の行いのせいか、全学年走ることができました。天候に感謝です。
9月17日(木)
1年 保育園2園と交流会

お兄さんお姉さん風を吹かせお世話をする子たち

トランプを楽しむグループ 記念撮影ハイチーズ
2つ保育園の年長さんが、学校見学に来てくれました。園児さんたちが到着すると、1年生は、急にお兄さんお姉さんになり、テキパキと優しく声をかけ、折り紙や粘土、トランプ、UNO、お絵かきなどを教えてあげていました。
いつもは、上級生に甘えている子どもたちも、自分たちより年下の子を見ると変わるものです。どうしたら学校が楽しい所か知らせようといろいろ考えていました。最後に記念写真を撮って、玄関まで見送りに来る子もいました。今度は、入学説明会の時に、学校体験を計画します。今日の経験を生かして、西御幸小学校のよい所をたくさん教えてあげてくださいね。
9月16日(水)
5年 自然教室 大房岬自然の家 3日目
退所式 思い出をありがとう マザー牧場では
バスに乗って敷地内を回る 動物が大好き5年生
ソフトクリームも食べ 帰りのバスはぐっすり
自然教室3日目、片付けをして掃除をして、厳しいと言われた点検にドキドキしていました。しかし、全室合格!無事に退所式を迎え、思い出いっぱいの自然の家を後にしました。
次に向かうのは、「マザー牧場」です。園内をバスで周り、動物にえさやりをしたり、近くに寄ったり、動物大好きな5年生には、久しぶりに嬉しい時間になりました。昼食を食べて、おやつのソフトクリームも食べました。少々疲れ気味の子どもたちには、甘いソフトクリームは、格別だったようです。帰りのバスに乗ると、疲れが出たのが、スヤスヤと眠りに落ちていきました。
学校に到着!たくさんの家族の皆様のお迎え、ありがとうございます。2泊3日で、できなかったことが一人でできるようになりました。きっと、成長を感じていただけると思います。海の自然教室で、今まで経験したことがない体験をしてきました。マナーもよく、来年も来てくださいと言われました。次の学年へと、つなげることができました。みんなで楽しむことができる5年生、素晴らしい活動ぶりでした。最高の思い出ができたと思います。お家で、ゆっくりお話を聞いてください。楽しい自然教室でも、やっぱり家が一番だと再確認してくれたら嬉しいです。この経験を明日からの生活に生かしていきましょう。
9月15日(火)
5年 自然教室 大房岬自然の家 2日目
海の安全教室受講大事! 初めて!カヤック体験
キャンドルファイヤー 趣向をこらしたスタンツ
家族からの手紙に涙・涙 キャンドルの火が消え
入浴の後はジュースで乾杯 部屋でくつろぐ子達
自然教室2日目は、午前は待望のマリンアクティビティと夜はキャンドルファイヤーとメインの活動が詰まっています。朝から、みんな元気いっぱい!朝食もいっぱい食べました。自然の家で海の安全教室を受けました。安全に楽しく過ごすためには大事なことです。初めてライフジャケットを着る子も多いようで、初めての体験への期待に笑顔が溢れていました。
いよいよマリンアクティビティに挑戦!天候が心配されましたが、活動中は雨が降らず、時には明るい日がさす時間もありました。5年生の日頃の行いのよさに天気が味方してくれたのでしょう。1組・2組のグループに分かれて、カヤックとサップを交代で体験しました。遠浅の海岸で、波打ち際から50メートルは海を歩いても子どもたちのお腹ぐらいの深さで、インストラクターの指示を仰ぎながら、安全に浮く体験もしました。カヤックもサップも友達と力を合わせて漕ぐことで、沖へ進んで行きました。どの子も満足な活動で、笑顔が溢れていました。この自然教室でしか経験できない貴重な体験となりました。元気いっぱい動いた後の昼食のお弁当は「おいしい!」と口々に話していました。
夜に、体育館で行ったキャンドルファイヤーは、火の神様からいただいた火を4人の火の子たちが立派に点火し、美しいキャンドルの光のもと、スタンツや歌、ゲームを楽しみました。盛り上がりが最高潮となった時、担任2人からのサプライズとして、家族からの手紙が渡されました。手紙を読み、涙涙でその場を動けなくなる子も多くいました。子どもたちにとって、お家の方の愛情が身にしみた時となりました。ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。
入浴をすませ、ジュースでほっと一息、就寝準備に明日の準備をして、22時消灯となります。メインの活動をたっぷり楽しんだ子どもたちです。少しお疲れ気味か、今晩は、ぐっすり眠れるのではないでしょうか。どんな夢を見るのでしょう。おやすみなさい。
9月14日(月)
5年 自然教室 大房岬自然の家 1日目
盛り上がるバスの中 着替えて磯遊び、よい天気
最高の天気!海の水かさ ほぼ海水浴状態です!
磯の生き物のレクチャー 風呂上がり?まだ元気
家族の見送りを後に、バスでは、すぐにバスレクが始まりました。これからの旅の始まりを祝うかのように盛り上がりました。入所式をすませて早めの昼食を食べ、着替えをして、磯遊びの準備です。
タイマイ浜で磯遊びの予定でしたが、予想以上の潮位で、波打ち際での活動は膝あたりまで海につかり、暑い中、水が気持ちよい体験となりました。中には、どっぷり胸までつかって楽しむ子もいました。岩場では、小さなヤドカリやカニを見つけたり、きれいな貝殻を探したり、笑顔がいっぱいの活動でした。
自然の家に戻ってからは、砂でいっぱいになったマリンシューズや靴下を洗うのに悪戦苦闘していました。砂だらけになった床をみんなで掃除して協力する姿は素敵でした。夕食では、食事係が手際よく用意をし、スムーズに食事をしました。ご飯のおかわりの特典はふりかけ付きで喜んでいました。
雨が予想されたのでナイトハイクは取りやめとなり、その分プラネタリウム鑑賞が長くなりました。ラストの満天の星空を見た時は、「わぁー。」と完成があがりました。この後、入浴となり、今日のふり返りをしながら、明日の準備、就寝の準備となります。 海の自然を楽しんだ5年生でした。
9月11日(金)
6年 保健体育「生活習慣病の予防」

5大生活習慣病とは、 病が起こるメカニズム

予防するにはどうしたら 今日の学習の振り返り
6年生は、いつ教室に行っても、しっかり勉強しています。「生活習慣病?」聞き捨てならない病気について学習しているようなので、参観させていただきました。
黒板には、日本人の死亡原因の予想が掲示してありました。5つの班が1位に「がん」をあげ、1つの班が1位に「交通事故」をあげていました。さて、どちらが多いでしょうか。
この時間は、「生活習慣病とはどのような病気で、どうしたら予防することができるのか。」を考えます。五大生活習慣病といわれる「ガン、脳卒中、心臓病、高血圧、糖尿病」について、子どもたちが発表したことを先生は板書に書いていきます。メカニズムは、血管が詰まっていき、もろくなることで起こるようです。予防するには、「バランスのよい食事」「野菜をとるようにする」「甘い物を食べすぎない」「油や塩分を取りすぎない」「運動をする」「睡眠をとる」「脳を動かす」など、よく知っていて、様々な予防方法が出されました。6年生の子どもたちは、体も血管も元気で、他人ごとのようで羨ましい限りです。将来、大人になった時、学習を覚えていたら、健康に過ごしていけるんだろうなと思いました。お母さんに言われなくても自分から野菜は食べるようにしましょうね。
9月10日(木)
5年 大房岬自然教室 事前説明会

海の自然についてのお話 アクティビティの紹介

デカSUPに挑戦するよ 期待がいっぱい膨らんで
5年生は、9月14日~16日まで、2泊3日の自然教室に出かけます。今年度から、山から海に変わっての自然教室です。初めての場所を体験するので予想がつきません。なので、現地でアクティビティを体験させてくださるインストラクターの方々が来校してくださいました。海について知っていた方がたくさん楽しめるからとおっしゃっていました。
まずは、海について、海には潮の満ち引きがあることや潮だまりには海の生き物が見られることを画像を使って説明してくださいました。潮の満ち引きによって水面の高さは毎日変わるので、それに合った時間に行かないと体験ができません。満潮と干潮では、客船の高さくらい違うのを見て、「えー、こんなに深さが違うんだ!」と驚いていました。海を知ることが、安全に楽しむことができる鉄則です。
次に、5年生が体験する「海の安全教室」「カヤック体験」「サップ体験」についてのお話です。必ずライフジャケットを着用し浮いて、もしもの時の方法を学ぶこと、カヤックは足を入れて座ってパドルを漕ぐ小型船、SUP(サップ)(スタンドアップパドルボード)は、大きなボードの上に立ち、パドルを漕いで進んでいくマリンスポーツです。体幹を使い、バランス感覚を必要とするそうです。興味津々、笑顔、驚き、笑い声、説明を聞き、映像を観ただけで前のめりになっていく5年生です。実際に体験して、これから自然教室に行く人たちに教えてあげてくださいね。海の自然を満喫してきましょう!
9月9日(水)
4年 図工「かがみの中のかがやくわたし」

ポンポンぬりはこうして 夢中で作品に取り組む

いい色ができたでしょ 図工の時間は楽しいよ
主題がはっきりしていて、素敵な絵を描いている4年生。誰の作品かすぐに分かる絵ばかりです。大きく描くのは難しいのですか、みんな、画用紙いっぱいに自分を描いています。「素敵な絵だね!肌の色が本物みたい!色が違うのは何故?」と言いながら、みんなの絵を見て回りました。集中しながらも、「肌も光が当たる所があれば、影になる部分もあるんだよ。」「服の色も違うんだよ。」と教えてくれました。上手に描けるから、さらによくしようと工夫を試みます。
西みの子どもたちは、絵がとっても上手!絵の具の使い方も、2色ぬり、ポンポンぬり、グラデーション、重ねぬり、ふちどりぬりなど、水彩絵の具のテクニックをたくさん使って描いています。作品が仕上がるのがとっても楽しみです!
9月8日(火)
5年 体育 「100メートル走タイムとり」

スタートダッシュは勢いつけて 全力で走る

ゴールの先に走り抜け 選手になる自信がある人
校庭から応援する大きな声が聞こえています。運動会に向けて、5年生が初陣を切り、100メートル走のタイムとりをしています。スタート線に並ぶ前から緊張しているようです。スタートダッシュも勢いよく走り出し、どの子も全力で走っています。手を抜かず走りきることができるのは、西みの子どもたちのよい所です。2回走り終わった子から、ピロティで観戦です。仲間に応援できるのも、西みの子どもたちならではです。応援が大きい程、頑張れます。全力で走ろうと思います。
走り終わった子どもたちに、「選手に選ばれる自信がある人!」と聞くと、自信をもって手を挙げる子たちがいました。選手に選ばれるのを楽しみにしています。手が挙がらない子に、「選手に選ばれるといいね。」と声をかけると、「選手は無理だよ。もっと速い人がいるから。私は応援団になりたいんだ。」と言いました。「応援団は、かっこいいから頑張って!」「うん!」、嬉しそうに話してくれました。様々な場所で、それぞれの人が活躍してほしいと思いました。これから、他の学年も、タイムとりが始まります。
9月4日(金)
4年 外国語「Unit5 Do you have a pen?]

楽しい外国語の時間だ 文房具の名前を知ろう

何がいくつあるかな? 映像を見ながら答えるぞ
アクティビティルームから、元気な声が聞こえてきます。4年生が、外国語の学習をしていました。次は何をするのかなと興味深々です。今日は、文房具の名前を覚えます。ALTの先生の後について、発音します。「eroser 」「 pencil sharpener 」「 glue stick 」「 ruler 」「 marker 」「 stapler 」「 magnet 」「notebook」なかなかいい調子です。知っている単語もあれば初めて知る単語もあるようです。
次は、いくつありますか?の問いに、数えて「 three erosers 」「 two pencil sharpeners 」と数と名前の後にSをつけて複数になるからもう大変!あれっ?笑いや笑顔があふれます。でも、だんだん慣れて、自信をもって元気に答えていました。間違えちゃうことも楽しい外国語の学習です。
9月3日(木)
5年 国語 「たずねびと」

長編のお話「たずねびと」初発の感想を読み返す

初発の感想の伝い合い 話し合いの問いを立てる
5年生は、長編の物語「たずねびと」の学習です。意味調べをしながら、物語を読んで、思ったことや疑問をノートに書いていました。この時間は、初めての感想を友達と伝え合い、感想や疑問を深めています。主人公の綾さんの心情の変化を読み取る学習のようです。綾さんが、平和公園に行く前、平和公園で、平和公園に行った後に分けて、綾さんに自分を重ね、心情の変化を考えていきます。「だれが」「だれを」たずねているのかもポイントになってきます。戦争の話が出てくるので、その時の時代背景を想像するのは難しいのですが、悲惨な戦争を風化させてはいけないという作者の思いが詰まっている作品です。
たくさん感想を伝え合ったので、みんなで考えたい問いがたくさん出たようです。また、読み進めていく時間に、どのような意見交流になるか、5年生の教室をたずねたいと思います。
9月2日(水)
6年 日光修学旅行 2日目

朝食もしっかり食べます 東照宮も鳥居をくぐる

見ザル言わザル聞かザル 彫刻がすごい陽明門!

日光の凄さを動作で表す 歩いた後のカレー最高
日光けっこうお天気は晴れ。久しぶりの晴れ間だそうです。子どもたちは、起床時間の6時半までぐっすり眠っていました。(起きている子は、自主的に部屋の片付け、おしゃべりをしていたそうです。)昨夜は、午前1時頃まで、恋バナやおもしろい話、くだらないおしゃべりをして、静かに騒いでいたそうです。「動けません。朝食を食べられませんなんて言わないでね。」と約束していたので、朝食もパクパク食べていました。とってもえらい!この後、思い出いっぱいの宿に別れを告げ、東照宮へ、世界遺産見学、歴史探訪となります。
輪王寺前で学年写真を撮り、大きな三仏を拝観しました。その後、案内人さんの説明を聞きながら東照宮内を見学しました。宝物館で集合した時は、ほとんど歩きっぱなしで、かなりお疲れ気味でした。歴史探訪で子どもたちに人気があったのは、彫刻が見事な「陽明門」、人の一生を描いた「三猿」、意外と小さかった「眠り猫」、本当に鳴いた「鳴龍」、パワースポットの「家康の墓」でした。
たくさん歩いてお腹もすき、食事処「あさやレストハウス」でカツカレーを食べ、元気復活!エネルギーチャージの後は、残りのお小遣いで、悔いのないおみやげ選びを決めました。
帰路の電車の中、疲れを知らない6年生は、旅の思い出を俳句や短歌にまとめ、トランプやUNOなどのカードゲームを始めました。思い出したように、「お菓子はいつ食べるの?」14:30からのおやつタイムを心待ちにしています。食べだすと、自信をもってお気に入りのお菓子を紹介しています。「あっと言う間だったな。」「もう一泊、泊まりたい!」「うちに帰ってアイスを食べたい!」「川崎に近づいているね。」といろいろな声が聞こえてきます。
お礼に感謝の言葉を加えて伝えられるので、どこに行っても、「素敵な子どもたちですね。」とほめられました。時間や約束をきちんと守り、その中で楽しむことができました。たった一日でしたが、一人でできることが増えて成長を感じる旅となりました。みんなで協力して、思い出いっぱいの旅を創りあげました。
9月1日(火)
6年 日光修学旅行 1日目

川崎駅集合!ワクワク感 お弁当とおやつタイム

湯元の足湯 気持ちいい! 源泉に10円玉黒い

湯滝の前でハイチーズ 濃霧で見えない華厳の滝

東観荘に到着!ヤッター 笑顔で夕食にパクつく
朝のお見送り、ありがとうございました。6年生は、団体専用列車の中、参加者全員元気いっぱいです。専用列車を見ただけで盛り上がるかわいい6年生です。自動で閉まるドアに「スゴッ!」と驚き、一挙一動の笑ってしまいました。用意していただいた美味しいお弁当を食べ、おやつも頬ばりました。大袋のお菓子を平らげる子もいて、びっくり!懐かしい「さくらだいこん」、ネーミングが笑える「タラタラしてんじゃねーよ」人気は男女とも男梅シリーズ、ぴったり600円にこだわったおやつ選びに個性が光ります。おやつありの校外学習も久しぶりです。お腹いっぱい!満足すると、またまたトランプやUNO、マッチ棒、おしゃべりを始めました。元気120%きっとよい旅になるような気がしています。
今日は、半日バス観光です。バスに乗った途端、緑の山々に神橋、流れる川に、「めっちゃきれい!」と目を輝かせています。近年、バスガイドさんに代わり、カモシカのキャラクター「カモールくん」が登場する動画が説明をしてくれます。カモールくんが出すクイズに答えたり、ジョークに笑ったり、歌を歌ったり、盛り上がってかけ合いをしています。栃木の方言「だいじ」大丈夫という意味を覚えて遣っています。
第二いろは坂を登って、湯元源泉に行きました。足湯に浸かって温まり、10円玉を源泉につけて黒くしたり、磨いてきれいにしたりしました。次に湯滝の迫力に驚き、よい表情でクラス写真を撮りました。そして、華厳の滝についた時は、濃霧で雄大な滝が見えなく残念でしたので、家族で来た時にぜひ見てほしいです。 第一いろは坂を下り、本日の宿、東観荘に着きました。心配されたバス酔いは誰もせず、頑張りました。
夕食は日光名物ゆばを「おいしい!」と言って食べる子が多く、旅館の人が喜んでいました。それから、ナイトウォークに出かけました。真っ暗な道を懐中電灯で照らしながら、みんなで進みました。こんなことも、みんなで一緒に行うと楽しいものです。やっぱり、一番のお楽しみは、お買い物です。真剣に自分への記念の品、家族へのおみやげを選んでいます。4000円以内で満足できる買い物をするのは悩む所、難しいようです。なかなか見られない真剣な顔がとてもかわいい!お風呂は、時間差で入ります。温泉です。「さっぱりしたー。」気持ちよさそうです。部屋レクは、おしゃべりをしたり、ゲームをしたり、カメラマンさんに写真を撮ってもらったり、楽しい時間は続きます。22:00時頃消灯です。「夜は静かに騒ぐ!」を守れるでしょうか。おやすみなさい。
