共生*共育プログラム(2年)
2025年10月27日
#5 人間関係づくりを深める学級経営
一人ひとりが折り紙で作品をつくり、画用紙1枚にまとめて、題名をつけました。並び順や作品にふさわしい題名などについて、折り合いをつけながら決めることができました。



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#5 人間関係づくりを深める学級経営
一人ひとりが折り紙で作品をつくり、画用紙1枚にまとめて、題名をつけました。並び順や作品にふさわしい題名などについて、折り合いをつけながら決めることができました。


