令和７年度　４年生のようす

１０月２２日　応急処置の仕方を学ぼう

総合的な学習の時間では、防災について学んでいます。

筆箱や割り箸、雑誌などを使った添え木のしかた、止血の仕方など、災害時の応急処置について、体験をしました。

学校内のどこにAEDや担架があるかなども知りました。身の周りにあるものでも活用できるものがあること、自分たちにもできることがたくさんあることに気づくことができました。

　　

１０月１７日　シェイクアウト訓練

中休みにシェイクアウト訓練がありました。

廊下や階段にいた児童も、訓練の合図で体を低く、頭を守るだんごむしのポーズをとることができました。

１０月７日　演劇鑑賞教室

劇団KIZNA工房「しあわせの王子」の演劇を鑑賞しました。

原作をアレンジしたオリジナルミュージカル作品で、バレエあり、歌あり、笑いありの楽しい時間となりました。

　

９月２２日　総合的な学習　学年交流会

前期は、総合的な学習の時間に福祉について学んでいました。

盲導犬について、手話についてなど、興味をもったテーマについて調べたことをまとめ、学年で交流しました。

９月１７日　二ヶ領用水出前授業

社会科では、「昔から今へと続くまちづくり」として、二ヶ領用水を学んでいます。

出前授業では、二ヶ領用水を作られ方を学び、当時の道具「もっこ」（土などを運ぶ道具）や「じゃかご」に触れました。

子どもたちは「もっこ」を担ぐ体験もしました。

９月１０日　４年生「算数」研究授業

４年生は「見通しをもって、学習をよりよくしようとする子」をテーマに算数「垂直と平行、四角形」で単元の内容のおおまかをつかみ、友達と学び合いながら、作図したり、形の仲間分けをしたりする姿が見られました。

7月１０日　手話講師の方から

手話の講師の方をお招きして、耳の聞こえない方の生活や簡単な手話を教えていただきました。

写真は校歌に合わせた手話を教えていただいているところです。

６月２７日　CAP学習

子どもが様々な暴力から自分の心とからだを守るためプログラム、CAP学習を行いました。

大切な権利、安心・自信・自由を守るために何ができるか、ロールプレイや話し合いを通じて考えていきました。

６月２５日　盲導犬ユーザーの方から

盲導犬ユーザーの方からお話を聞きました。

はじめて盲導犬に出会う子どもも多く、興味津々でした。

物の値段がわからないなど、不自由なこともある一方で、盲導犬がいると自由に動け、旅行にも行けるようになることを知り、驚いていました。

６月１９日　水泳学習

暑い日が続き、プールに入るのが待ち遠しい子どもたちです。

らっこのように浮いたり、宝を探してもぐったりして、泳ぎの基本的な技能に楽しく取り組むことができました。

６月１３日　高齢者体験

総合では福祉について学習しています。

重さのあるベストやひざを曲がりにくくするサポーターをつけて、高齢者の生活を体験しました。

「足があがりづらい」「体が重い」「声が聞こえづらい」など、子どもたちは様々な気づきがあったようです。

今後、盲導犬や手話についても学んでいきます。

５月２１日　ごみ出前スクール

川崎市環境局のみなさんをお招きして、４年生のごみ出前スクールがありました。

スケルトンの収集車を使って、収集の仕組みや工夫を聞きました。

子どもたちは、その迫力や収集車の工夫に驚きの声を上げていました。

体育館では、ごみの分別クイズを通して、正しい分別の仕方や分別の大切さを学びました。

社会科で学んだことを、これからの生活に活かして欲しいと思います。

　　　

５月１３日　理科　植物を観察しよう

ヒョウタンが届きました。

植物が季節によって、どのように成長するのかをこれから調べていきます。

４月１５日　理科　春の生き物

春の生き物を観察しました。

桜の花がまだ咲いていました。