5年学習指導案 TEACHERS EDITIONS OF FIFTH GRADER　

本研究会で平成２９年度までに実践した研究授業の指導案を掲載しています。
旧学習指導要領に示されていた「特別活動の〔共通事項〕」で分類しています。
研究や授業実践等にご活用下さい。下線部をクリックすると指導案が開きます。

(1) 学級や学校の生活づくり

【コンテンツ】
ア　学級や学校における生活上の諸問題の解決
「それいけＴＧＫ集会をしよう」 [ 237 KB pdfファイル]
「２０１４ワールド５－１運動会をしよう」 [ 203 KB pdfファイル]
「５年１組団結集会をしよう」 [ 236 KB pdfファイル]
「５年２組ピカッと集会をしよう」 [ 172 KB pdfファイル]
「５年２組おかわり集会をしよう」 [ 281 KB pdfファイル]
「５の３冬季 最高オリンピックをしよう」 [ 248 KB pdfファイル]
イ　学級内の組織づくりや仕事の分担処理
ウ　学校における多様な集団の生活の向上

(2) 日常の生活や学習への適応及び健康安全

【コンテンツ】
ア　希望や目標をもって生きる態度の育成
イ　基本的な生活習慣の形成
「ピカピカに掃除をしよう」 [ 681 KB pdfファイル]
ウ　望ましい人間関係の形成
「ともだち・探検」 [ 151 KB pdfファイル]
「友だちとのかかわりを深める自然教室にしよう」 [ 126 KB pdfファイル]
「５年１組パワーアップ大作戦 vol.７「あたたかい言葉」」 [ 257 KB pdfファイル]
エ　清掃などの当番活動等の役割と働くことの意義の理解
オ　学校図書館の利用
カ　心身ともに健康で安全な生活態度の形成
「情報収集の方法を考えよう」 [ 181 KB pdfファイル]
キ　食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成