学校日記
９月１７日（木）
★５年生 自然教室１日目①★
【出発式】スローガンの確認、付き添いの指導員さんの紹介をしました。保護者の方や教職員に見送られ、３日間の宿泊学習に出発です。
【八ヶ岳少年自然の家に到着】おいしくお弁当をいただきました。朝早くから、お弁当のご準備をありがとうございました。
【入所式】同じ日程で活動する大島小学校といっしょに行いました。生活面のガイダンスもあり、自分のことは自分でやるんだという気持ちが強くなったと思います。その後は所内散策をしながら落ち葉集めをしました。（３日目のサスティナブル教育プログラムで使用します。）
みんな元気に過ごしています。夕方以降の様子は、またあらためてお伝えします。
９月１６日（水）
★教育インターンシップ★
９月から週に２回ほど、「教育インターンシップ」の学生が来ています。「教育インターンシップ」とは、子どもたちとの交流を通して体験的な子ども理解を促進すること、教育現場の日常的な業務や教育の仕事についての理解を深めることを目的として、教育実習以前の学生が履修するものです。未来の先生を育てるため、本校でも毎年受け入れをしています。１２月までの間どの学年にも入り、教育活動の補助をしながら学んでいきますので、あたたかく見守っていただけると幸いです。
★６年生から５年生へのサプライズ★
５時間目のはじめに、５年生の教室に放送が入りました。６年生から５年生に向けてのサプライズで、明日からはじまる自然教室に向けてのエールを送りました。そして、教室に行って、寄せ書きをプレゼントしました。
さらに、教室から校庭を覗くと・・・
あいにくの雨でしたが、外でも６年生がエールを送ってくれました。上級生の思いも乗せて、明日から５年生は自然教室に出かけます。めあては「自分の行動に責任をもち、マナーを守って自然に親しもう～友情を深める自然教室～」です。３日間、家族と離れ、友達と寝食を共にする経験をすることでどんな成長が見られるのでしょうか。自然教室の様子は、引き続きこのページでご紹介していきます。
９月１５日（火）
★保健委員会による啓発動画★
保健委員会の子どもたちが、「昇降口や階段の安全な移動の仕方」について動画にまとめました。みんなで安全な生活をしていこうという思いから、主体的に動画を制作してくれたそうです。さすが高学年。全校のことを考えた活動が素敵です。
今朝はその動画を、各クラスで視聴しました。
視聴後は、子どもたちの安全意識が高まるように、担任からも話をしました。雨も続いています。校内がすべりやすくなっているので、安全に気をつけて学校生活を送ってほしいものです。
★集会委員会によるイベント★
昨日に引き続き、集会委員会のイベントがありました。今日は１・２・３年生対象です。
集会委員会が司会・運営をつとめます。ルール説明をして、「じゃんけん列車」が始まりました。
曲に合わせてじゃんけんを繰り返すと、どんどん列車が長くなっていきます。参加した子どもたちは学年に関係なく、初めて会う人の肩に手を置き、列を連なって楽しんでいました。
イベント終了後、集会委員の子どもたちはその場で振り返りをおこないました。よかったことや改善点を出し、話し合っていました。、次のイベントではどう活かすのか、今後が楽しみです。
★ニコニコ級 体育★
「楽しく運動する」「みんなと運動する」「ルールやきまりを守る」という約束を守って学習しています。
「なかまと運動」では、足じゃんけんに挑戦です。掛け声に合わせて足でじゃんけんが上手にできるようになったら、今度はじゃんけん列車（足バージョン）です。曲のリズムに合わせて自由に歩きまわり、曲が止まったところで足じゃんけん。列車がどんどん長くなり、最後は１本の列車になりました。
９月１４日（月）
★３年生 社会★
「店ではたらく人々の仕事」の学習の一環で、ライフ宮崎台店を見学しました。副店長さんらの案内で、売り場からバックヤードまで見せていただきました。
バックヤードに入っていきます。各コーナーで、販売の工夫について教えていただきました。
鮮魚コーナーでは大きなブリを、精肉コーナーではもも肉の大きな塊を見てビックリ!!
荷物運搬用の大きなエレベーター。
マイナス２４℃の冷凍庫。
ライフではネットスーパーのサービスも展開しており、その作業の様子も見学しました。
これから、見学や質問して得たことを整理し、消費者の願いと販売の工夫の関係をまとめていきます。
★集会委員会によるイベント★
中休みには、集会委員会主催の４・５・６年生向けイベントがありました。今日は「◯✕クイズ」です。集会委員会の児童が企画し、司会やスライド作成、操作まですべて自分たちで行います。
多くの子どもたちが集まってきて、「◯✕クイズ」を楽しみました。問題は、生物、食物からドラえもん関連まで幅広く、高学年向けに難しくなっていました。例えば、こんな問題です。「バナナのDNAは人間と同じ。◯か✕か」「シロナガスクジラの赤ちゃんは１時間あたり４kgずつ体重が増える。◯か✕か。」答えは・・・お子さんに聞いてみてください。
９月１２日（土）
★花の台町内会防災訓練★
昨日からの雨があがり、花の台町内会の防災訓練が本校校庭と体育館を使って行われました。本校児童もご家族とともに参加していましたので、少し紹介します。
起震車に乗って震度７の地震を体験するコーナーです。川崎市内では、東日本大震災の時の「震度５強」がこれまでの最高なので、それよりも強い揺れを体験しました。
煙の中を歩き、視界不良や息苦しさへの不安を体験しました。口・鼻をハンカチで覆う、低い姿勢で進む、壁づたいに出口を探すなど、避難の基本動作を疑似体験しました。
放水体験コーナーもありました。真っ直ぐに遠くまで水を放つのは大変な作業です。
非常食（α化米）を試食しました。水またはお湯を入れるだけで、そのまま食べられるご飯です。（ちなみに本校では、入学時にわかめごはんと水を購入して備えています。）
体育館では、段ボールベッドやファミリー用テントが展示されていました。三角巾の使い方を学ぶコーナーもありました。
この夏も日本各地で様々な災害が起こりました。今日の体験は「自助」「共助」について考え、地域住民の一人としての防災意識を高めていく機会になったことと思います。
本校でも、日常生活の様々な場面で発生する災害の危険性を理解して安全な行動をとることの重要性を知ること、さらに他の人の安全にも気配りできることを目標に防災教育を進めています。子ども自身の防災対策としても、地域の防災活動の担い手を育成するという点からも、防災教育は重要だと考えています。
９月１０日（木）
★５年生 学活★
担任と栄養士による協力指導で「食物繊維を知って、腸 元気！」の学習を行いました。
食物繊維の働きや多く含まれる食品について理解しました。栄養士が視覚的にわかりやすい教材を見せると、子どもたちは食い入るように見て、おなかの健康についてしっかりと考えていました。
最後は今日の学習を振り返り、自分の体に合った方法で腸を元気にして、健康に過ごすための自分のめあてをたてました。
９月９日（水）
★１年生 国語★
「やくそく」というお話を、様子や気持ちが伝わるように読む学習です。どんな場面なのかをみんなで話し合い、「３匹のあおむしが仲良くしようと前向きになる場面」だと理解しました。そして、声の大きさや速さ、強弱、抑揚などの読み方の工夫を考えて教科書に書き込みました。
読み方の工夫を顔のマークで書き込みます。例えば、楽しそうに読むときは😊 悲しそうに読むときには😔などです。言葉では伝えにくい思いを、顔の表情で表現していました。
★環境委員会の活動★
これは「種だんご」です。丸めた土の中に、花の種を入れたものです。川崎市からこの「種だんご」をたくさんいただいたので、学校を花でいっぱいにしようと、環境委員会の子どもたちがプランターに植える作業を行いました。
これから水やりや追肥などの活動を続けます。春にどんな花が咲くのか楽しみです。
９月８日（火）
昨日は、全市一斉に臨時休業でした。レベル４の警報級の大雨が見込まれたためでしたが、実際には大事にならず幸いでした。
一夜明けて、今日は子どもたちの元気な声が響いています。校庭の水たまりも徐々に回復しています。アサガオの植木鉢はピロティーに避難させました。
９月４日（金）
★ニコニコ級 生活単元★
おうちから空き容器や水鉄砲を持参して、「水遊び」をしました。
水をたくさん入れて、水の掛け合いをしたり・・・
水鉄砲で的あてをしたり・・・
的は自分たちでつくりました。
靴や下着が濡れた子もいましたが、楽しく、おもいっきり活動することができました。
★４年生 社会科★
「自然災害から人々を守る活動」の学習で、校庭に設置されている「川崎市防災備蓄倉庫」を見学しました。
学校は、災害時には避難所になります。防災備蓄倉庫には何が保管されているのか、災害時にはどんな物資が必要なのかを学びました。
９月２日（水）
★１年生 体育★
「ボール投げ」の学習です。今日は、「的あてゲーム」をしていました。的に向かって強いボールを投げたり、守備を配置してゲームを行ったりすることで、運動遊びの楽しさを味わえるようにしています。
今日は、いろいろな的を準備して試してみました。
ピン（ペットボトル）が倒れるかな?
リングボールのゴールを使って、上に投げる練習です。
段ボールの大きな的なので、力いっぱい投げないと倒れません。
遠くに投げる練習もしました。
準備や片付けも、協力して行います。安全に気をつけて、声を掛け合いながら動いていました。
★４年生 情報モラル教室★
本校では、デジタル機器を使った生活環境の変化に子どもたちが適切に向き合っていくことができるよう、４・５・６年生で系統的に情報モラルについて学ぶ機会を設けています。今日は４年生が、個人情報保護委員会*の方から話を聞き、SNSやオンラインゲームを例にしながら「個人情報」の大切さや気を付けるべきことについて考えました。
*個人情報保護委員会は、個人情報が正しく取り扱われるために働いている国の組織です。
９月１日（火）
★2年生 リトミック★
２年生は、６月にリトミックコンサートに参加しました。今日は、その時の外部講師を迎えて、クラス毎にリトミックの授業を行いました。曲を聴いて、感じて、動いて、体験する中で、子どもたちの感性や表現力等を育んでいきます。だんだんと気持ちが開放的になり、楽しくのびのびと表現していました。
★３年生 音楽★
３年生から学習が始まる「ソプラノリコーダー」は、手に持って歩ける小さい楽器でありながら、旋律を美しく聴かせることのできる素晴らしい楽器です。１・２年生で経験してきた鍵盤ハーモニカよりも、ソプラノリコーダーは息の入れ方で音が大きく変化します。また、ソプラノリコーダーは指使いが直接見えないので難しさが増します。
今日は「坂道」の練習です。息の入れ方と指使いを確認し、練習しました。
