川崎市立有馬小学校

#6 役割の明確化と価値付け

#10 地域や保護者との連携と地域材の活用

　学校内を写した写真を見て、どこかをあてるクイズを行いました。訪れることが少ない場所に興味津々のようでした。

　集会委員の児童がたくさんの準備を行ったおかげで、全校児童が改めて学校に興味をもつ時間になりました。