2026年6月5日

#2 めあてをもって学び、達成感を味わえる授業
 複数の場面の人物の行動や会話および様子などを比較して、登場人物の気持ちを考えたり、題名に込められた作者の思いについて考えたりしました。児童一人一人が自分の意見をもち、友達との意見交流を通して、考えを広げることができました。