２年生
２月 学活 おはしの持ち方 食育の学習
栄養教諭をゲストティーチャーに来てもらい、食育の学習をしました。テーマは、「おはしの持ち方」です。和食に使われる「おはし」は、「はさむ」「つまむ」「きる」「すくう」など、たくさんの使い方があることを知りました。学習の後半では、おはしの持ち方について教えてもらいました。持ち方はえんぴつと似ていることを確認し、「おはし名人カード」を使って、あらためて確認しました。今日の給食は、ビビンバとたまごスープです。上手に、「ビビンバの野菜をつまむことができるのか」「スープのたまごをすくうことができるのか」。今日の給食に注目です。
２月 生活科 あしたへジャンプ 学年はっぴょう会にむけて
生活科「あしたへジャンプ」の学習では、授業参観に向けてまとめの準備をしています。小学校１、２年生でどんな成長をしてきたか、ベスト３の画用紙や絵本、デジタル紙芝居、巻き物などの形でまとめました。今週の金曜日に発表するので、練習をがんばっているところです。
１月 お友だちビンゴ と ふえおに 「学年しゅう会」の時間
２年生の学年集会実行委員のみんなが計画して、学年集会をしました。「お友だちビンゴ」と「ふえおに」をしました。クラスをこえて、学年全体で楽しむことができました。あと少しで、２年生がおわります。残り少ない毎日を、みんなで楽しく過ごしていきたいです。
１月 音楽 心と体がリズムでつながる 「リトミック」の時間
「ピアノの音が変わった！」「次は３拍子だ、おどりにぴったりの曲！」 アリーナに響く生演奏のピアノを楽しみました。今週は外部講師の先生をお招きし、音楽と体の動きを合わせて楽しむ「リトミック」の学習を行いました。２拍子の力強い「にらめっこ」から、３拍子のやさしい旋律の「ワルツ」、そして４拍子の静かな「おいのり」へ。子どもたちは耳を集中させ、流れるように変わるリズムを瞬時にキャッチして体で表現しました。
１月 図工「ひかりのプレゼント」
「先生、見て！ 容器を回すと、地面の色がどんどん変わるよ！」「水を入れると、光が揺れて楽しい」。雲ひとつない冬の空の下、２年生の子ども達は、光を使った遊びに熱中しました。図工『ひかりのプレゼント』の学習では、プラスチック容器にセロハンやペンで彩りを加え、太陽光とのコラボレーションを楽しみました。子ども達のいろいろ試してみたい気持ちは、担任の予想をこえる「大発見」を次々と生み出しました。ご家庭でも、晴れた日にコップ一杯の水を使って、お子さんと一緒に『小さな虹』を探してみてください。
６月 算数「たし算とひき算」「１００より大きい数」
前期はくり上がりのたし算やくり下がりのひき算のひっ算の練習に取り組みます。子どもたちは「くり上がりの印をつけよう」「難しいなぁ」「やったぁできた！」と、一生懸命チャレンジしながら理解を深めています。数がどんどん大きくなる中で、10や100のまとまりを意識して数える工夫も進んでいます。後期にはかけ算の学習が始まります。計算の仕方をしっかり身につけて、次のステップに進めるよう支えていきます。今後もご家庭での声かけをよろしくお願いいたします。
４月 １年生をむかえる会
児童集会の時間に「一年生を迎える会」を行いました。全校児童がアリーナに集まり、歌やクイズを通して交流しました。「お兄さんお姉さんになったんだ」「自分たちは成長したな」と感じた子も多く、休み時間には、1年生にやさしく声をかけたり、手をつないで活動したりする姿がありました。後日、2年生からは、昨年育てたあさがおの種をプレゼントしました。「一緒に遊びたいな」「学校案内もしてあげたいな」という思いを持ちながら、全校で1年生を温かく迎えることができました。こうした交流を通して、上級生としての自覚ややさしさがますます育っていくことを願っています。
４月 学年集会をしました
学年集会を行いました。「新しい学年だぁ」「ワクワクするなぁ」「どんな先生かな」と、少し緊張しながらも期待に胸をふくらませて集まった子どもたち。先生の自己紹介や、今年度の学年目標の確認をしながら、新しい1年のスタートを感じていました。話を聞く表情からは、「これから頑張ろう」という前向きな気持ちが伝わってきました。これからの1年間、友達と力を合わせたり、自分の力を発揮したりする場面がたくさんあります。一人ひとりが新しい気持ちを大切にしながら、楽しく充実した学校生活を過ごしていってほしいです。
