令和8年7月15日(水)

◯朝の読み聞かせ

いつも子供たちのためにありがとうございます。

朝から素敵な時間をいただけています。

これからも、どうぞ宜しくお願いいたします。

◯パート1の「お話し会」

パート1の時間にも、読み聞かせボランティアの皆さんが、おはなし会を開いてくださいました。

読み聞かせの練習を行っての時間です。

それぞれの役割の部分を 本当に上手に表現してくださり

迫力いっぱいです!感謝しております。

◯4年生 「篠笛体験」

いよいよ、各クラスのお囃子を考える時間です。

どんなお囃子にしようかな。

久本神社のお囃子にも、有志が参加します。

楽しみですね。

◯5年生「外国語」

今日は、自分ができる得意な事の発表会でした。

英語で、自分の好きなことを伝えました。

どの順番でいこうかな。

自分の得意技を披露!!

I can ~ を使いながら、自分の得意な事を披露です。

大きな拍手をもらい、披露してくれた児童も嬉しそうでした。

マジックに。お手伝いをするクラスの子供たち。

動画での発表もありました。とても楽しい学習でした!

令和8年7月14日(火)

◯委員会集会

GIGA、保健、図書委員会の活動報告がありました。

活動内容や、みんなに伝えたいことをコンパクトにまとめ、発表をしました。

みんな真剣に聞いています。

委員会のおかげで、みんな楽しく学校生活をおくれます。

高学年のみなさん、ありがとうございます。

◯6年生 理科「植物のつくりとはたらき」

今日は、気体をどのようにとりこんでいくのか考えます。

気体検知管を使って実証します。

◯5年生 算数

少数の割り算です。数直線を用いて、考えをお互いに伝え合っています。

◯3年生 国語

今日は、「まいごのかぎ」を学習しました。

自分の好きな場面を感想交流しました。

話型をしっかり身につけて分かりやすく伝えています。

交流を楽しんでいました。

◯2年生 図工

「はさみでアート」の学習です。はさみで切って、何に見えるかを自由に発想をして絵にあらわします。

みんな独創的な絵に仕上げています。

楽しそう!!

◯1年生 生活科

「水で遊ぼう!」の学習です。事前に計画をした容器を持って、水と仲良くなります。今日みたいな日に活動ができて

とても気持ちよさそうでした。

ひまわりさんも、にっこり応援!!

さあ、明日も元気に学校にきてください!!

 

令和8年7月13日(月)

7月の授業日があと1週間となりました。ジメジメとした蒸し暑さを吹き飛ばすように元気に学校生活を送っています。

◯1年生 生活 「なつがやってきた」

今日は水でどのように遊べるかを学習します。聞いているだけで涼しくなるような授業内容でした。暑さを乗り越える工夫が感じられました。

◯2年生 音楽「鍵盤ハーモニカ演奏」

「ぷっかりくじらぐも」の演奏を行います。伴奏に合わせて鍵盤の音色がクラスいっぱいに響き渡ります。優雅におよぐクジラぐもの情景が浮かびます。

◯3年生 音楽「リコーダー演奏」

楽譜を見ながら演奏を正確に行おうと音階をふっていました。リコーダーにも慣れてきているようで、正確に演奏しようとしていました。

◯4年生 体育「多様な動きを作る運動」

学校にある様々な道具を使って色々な動きをします。フラフープ、ボール、竹馬、大縄など、いろいろな道具を使って楽しく学習をしています。

◯5年生 理科「雲の動き」

天気予報などでよく見る「雲の動き」に規則性があるのか、季節によって変化があるのかなどを雲の細かい動きを比較しながら学習しています。

◯6年生 学活「夏の楽しみ」

お楽しみ会を企画しているところです。長い夏休みを前に、思い出作りで楽しい企画を考えていました。すごく盛り上がっていました。

令和8年7月10日(金)

◯2年生 「算数」

大きな数の足し算 引き算の学習です。

黒板に書かれた問題に、真剣に取り組みます。

自分の考えは・・・

みんなで問題に向かっています。これからもがんばって!

◯2年生 「運動会に向けて」

夏休みが終わったら、運動会モードにも入ります。

表現の曲はどの曲が良いかなあ?

子供たちが決めたもので行っていきます。

フォームを使って どの曲にするのか選びます。

GIGA端末の扱いもとても上手です。

どんな曲目に決まるか楽しみですね。

◯4年生 「体育・プール学習」

今日はプールが気持ち良さそうです!

のびてー。

今日は、お水の中が気持ち良さそうでした。

◯今日の給食

みんなの大好きなフルーツポンチとからあげ

今日も美味しかったです!

掲示委員会がつくってくれました!

さあ、いよいよ来週1週間で夏休みに入ります。

楽しい夏休みになるようにしたいですね。