2025年３月７日

　この１年間、音楽の時間には楽器の音色や重なり合う音の響きに興味をもち、主体的、協働的に器楽、歌唱、音楽づくり、鑑賞といった学習活動に楽しみながら取り組んできました。「クロックミュージック」では、「時間のながれに合わせて音楽をつくろう」とグループで音楽づくりに取り組んでいました。