2026年1月23日

#2 個別最適な学びの充実
#8 協働的な学習の充実
　物語文の場面を比較しながら考えたことについて意見交流しました。自分では注目していなかった叙述の意味を考えたり、自分では考えつかなった解釈を知ったりし、友達との交流を楽しみました。