令和8年度 校内研究

研究テーマ: 「自分の思いをもち、かかわりを通して、学ぶことを楽しむ子」~一人一人がチャレンジできる授業づくりを目指して~

研究の方向性: 昨年度の研究成果を受け、今年度も「国語」の研究を通して質の向上を目指す

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今年度の「伸びしろ」(4つの重点課題)

昨年度の課題を踏まえ、次の4点を研究の焦点とします 。

①交流の質: 単なる理解で終わらず、多角的な視点で捉え直し、自分の考えを深める段階へ 。

書くことの継続性: 発達段階に応じた系統的な指導計画を立て、日常的に書く機会を増やす

主体的なふりかえり: 子ども自身が「何を振り返ればよいか」を理解し、めあてや友達の考えと関連付けた振り返りを行う 。

聞く力の育成: 朝会や他教科など、学校生活のあらゆる場面を「聞く・聴く」チャンスとして活用する 。

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