２・３月の菜の花日記
2月26日（木）
3年生が先日菜の花を配った場所にポスターを貼らせてもらいに行きました。菜の花はどの場所でもしっかりと生長しており、大切にしていただいていることを嬉しく思いました。
2月25日（水）
中休みにダンスクラブの発表会がありました。たくさんの応援の前で堂々と踊ることができ、すばらしいです。
2月24日（火）
今日の給食はきなこパンです。子どもたちはきなこパンが大好き、「おはよう、今日はきなこパンだよ」と教えてくれます。同じきなこパンでも学校によって味が違います。私は長沢小学校のきなこパンが「一番美味しい」と思っています。
給食の時間にはお昼の校内放送があります。放送委員が中心となり子どもたちだけで放送をしています。今日は、給食委員会の給食クイズ、ダンスクラブから明日の発表会のお知らせ、4年生は作成した防災ポスターについてと盛りだくさんでした。
2月20日（金）
キラキラタイムで高学年のドロケイがありました。校庭全体を使って元気に走り回っていました。
２月19日（木）
中休みに和太鼓クラブの発表会がありました。子どもたちは地域のお祭に参加し「もっとうまくなりたい」と新曲にも挑戦しました。「和太鼓クラブに入ろう」と思った子がきっといたことでしょう。
2月17日（火）
なのっち朝会です。図書委員会から本をたくさん読んだ子への表彰がありました。交通安全プロジェクトは登下校の見守りをしていただいた地域やPTAの方々に感謝状をお渡ししました。また、3年生がつくった「菜の花いっぱい」を全校で始めて歌いました。50周年の記念につくられた歌が子どもたちの記憶に残って歌われていくことをとても嬉しく思いました。
2月16日（月）
高学年の授業参観、懇談会がありました。4年生は総合の防災について調べたことの発表、5年生は算数、道徳、家庭科、6年生は音楽で各クラスの合奏と全体での合唱でした。成長した姿を見ていただけたら嬉しいです。
2月13日（金）
GIGA端末を使い始めてあっという間に使いこなしている1年生。教え合って学習することも上手です。すごい。
5年生が図工で「光と場所のハーモニー」に取り組んでいました。様々なものを組み合わせて影をつくり撮影していました。ものを動かすと変わる影の様子から想像が膨らんでいきました。
今年度最後の学校運営協議会がありました。5年生が6年生を送る会に向けての意気込みを話しました。最高学年への準備ができている姿をほめていただきました。
2月12日（木）
3年生が地域のたくさんの場所に菜の花を届けました。地域のみなさんは子どもたちを温かく迎え、菜の花を大切に受け取ってくださいました。
諏訪社にも菜の花を届けに行くと6年生が清掃活動をしていました。子どもたちが地域でたくさん活動した一日です。
今日の給食には能登復興応援メニューとして「中島菜ロールパン」がでました。「能登の復興に向けて応援していきましょう」という給食委員会のメッセージが校内放送でありました。
2月10日（火）
6年生の清掃活動、今日は西長沢公園です。雪の残る中、草取りや石拾い、整地等を行いました。6年生はよく働きます。
2月9日（月）
1年生が雪の残る池の周りで遊んでいました。池の氷をつま先でそっとつついたり雪だるまをつくったりと楽しそうでした。「もっとたくさん雪が残ってればいいのに」という声に「そうだねえ」と答えながら、「道が凍っていなくて本当によかった」と思いました。
6年生が総合の学習で地域のために自分たちができることを考え実践しています。今日はお世話になっている東百合丘こども文化センターに清掃活動に行きました。除草をしたり室内を清掃したりして館長さんはじめ職員のみなさんに喜んでいただくことができました。
4年生が校長室の電話を借りに来ました。4年生は総合で防災について学習しています。地域の防災力を高めるためには日頃から関わりを広げることが大切と考え、地域教育会議でたぬきフェスティバルを運営している地域の方にインタビューをするためです。お話を一生懸命メモしていました。
栄養教諭が6年生と和食について学習しました。グループの話し合いが即時に画面で共有され、話し合いが広がっていました。
2月５日（木）
１年生と６年生が一緒にギガ端末の学習をしました。マナー、ルールを１年生に教えながら６年生も自分たちの使い方を振り返っていました。給食の時間にはGIGA委員会が作成した「GIGA端末の使い方」の動画もテレビ放送で見ました。
２月４日（水）
１年生は図工で「せんのぼうけん」に取り組んでいました。偶然できた線の模様を様々なものに見立てて色を塗っていきます。発想の豊かさに驚きます。
２年生と４年生が学級会をしていました。話し合いは積み重ねることが大切、と子どもたちの様子を見て感じます。
３年生は自分たちで育てた菜の花を地域に飾ってもらう計画を立てています。菜の花に添える看板を相談しながら作成していました。
５年生は理科の実験をしていました。これまでの学習から予想を立てて話し合いながらすすめていました。
６年生の廊下には図工の「未来の私」の芯材が並んでいました。この作品に取組始めると卒業のカウントダウンです。
２月３日（火）
２月になりました。朝会ではピンクシャツデイとSDGｓの話をしました。いじめのない学級、学校はSDGｓの目標につながることを話しました。
６年生が自分で考えたメニューで調理実習をしていました。小学校生活最後の調理実習です。「小学校生活最後」が増えていきます。
